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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26111301 |
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Table of Contents:
- Estudio cualitativo de los determinantes de la violencia escolar en Chile Mauricio García Pablo Madriaza Psicología determinantes enseñanza media violencia escolar percepción de estudiantes Se presentan los resultados de una investigación cualitativa sobre violencia escolar realizada en Chile. Enparticular, se presentan los resultados relativos a los determinantes de la violencia escolar, según la percepciónde estudiantes de enseñanza media que fueron considerados por sus instituciones educativas como agresivoso violentos. Dentro de la multiplicidad de aspectos que los jóvenes sitúan como determinantes de la violenciaescolar, identificamos tres grandes categorías: (a) Antecedentes, que serían variables de contexto fuera delcontexto específico de la violencia en la escuela; (b) Factores mediadores, que aluden a determinantes mediatosy, (c) Gatillantes, que se refieren a provocadores inmediatos, en particular de las peleas. 2006 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26111301 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.3 Vol.11