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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26112201 |
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Table of Contents:
- Produção de sentidos no uso que se faz de gráficos Luciano Rogério de Lemos Meira Marina Assis Pinheiro Psicología gráficos wittgenstein formas de vida jogos de linguagem produção de sentidos Este artigo discute os sentidos que leitores potenciais de jornais e revistas produzem para relaçõesquantitativas apresentadas graficamente em textos da mídia impressa. Nosso foco é o processo desemiotização próprio à produção de sentidos em um contexto extra-escolar, que ilustramos através daanálise de entrevistas com uma adolescente de 16 anos. A partir de uma leitura crítico-metodológicadas proposições de L. Wittgenstein em Investigações Filosóficas, propomos a noção de trânsitolingüístico entre certa gramática da escola e os jogos de linguagem experienciados pelo sujeitono entendimento de gráficos, enquanto componente central do referido processo. O artigo visacontribuir para o debate acerca do uso que se faz de informações sobre quantidades na vida diáriafora da escola, assim como para o desenvolvimento de uma perspectiva cognitiva acerca de questõesrelacionadas com a produção de sentidos. 2007 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26112201 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.2 Vol.12