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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26113101 |
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Table of Contents:
- Problemas de conducta en niños víctimas de violencia familiar: reporte de profesores Nehemias Cuamba Osorio Blanca Fraijo Sing Martha Frías Armenta Psicología niños Violencia familiar problemas de conducta reporte de profesores El objetivo de esta investigación fue analizar la relación de los problemas de conducta que los niños presentan en la escuela y el maltrato infantil. La muestra la constituyeron 110 menores; 61 fueron identificados como maltratados y 50 fueron de la población general. Se aplicó la lista de chequeo de Achenbach (Achenbach,1991; Achenbach & McConaughy, 1997) a los maestros, así como la Escala de Tácticas de Conflicto de Straus et al. (1998), la de Depresión de Hamilton (1959), obteniendo también variables demográficas de los niños. Se probó un modelo de ecuaciones estructurales en donde la variable dependiente fueron los problemas de conducta y las independientes la violencia familiar y la depresión. Los resultados indicanque el maltrato tuvo un efecto significativo en los problemas de conducta de los menores, mediada por ladepresión. Concluimos que los profesores deben ser entrenados en la detección y atención del maltratoinfantil para prevenir problemas sociales graves como la delincuencia. 2008 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26113101 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.13