Cover Image

Teses e dissertações brasileiras sobre relações de equivalência: uma análise da produção de 1998 a 2007

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Juliana Barboza Caetano de Oliveira
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2012
Subjects:	Psicología Pesquisas nacionais revisão da literatura equivalência de estímulos
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

RELACIONES DE EQUIVALENCIA CON ESTÍMULOS COMPUESTOS
by: Aldo Hernández
Published: (2007)

Desenho de Cursos Online a Partir do Teorema da Equivalência da Interação
by: Pedro Barbosa Cabral
Published: (2019)

Efeitos da punição e da extinção na ressurgência de relações de equivalência
by: Tatiane Carvalho Castro
Published: (2009)

Treinar a correspondência entre diferentes formas de apresentar problemas melhora o desempenho matemático
by: Keylla Lima Ribeiro
Published: (2021)

Reorganização de classes de estímulos equivalentes: uma revisão crítica de estudos experimentais
by: João Henrique de Almeida
Published: (2009)

Ensino de leitura e escrita através do pareamento com o modelo e seus efeitos sobre medidas de inteligência
by: Sonia Aparecida Teixeira
Published: (2000)

Formação de classes de equivalência e transferência de função em adultos com depressão
by: Natalia M. Aggio
Published: (2021)

Manutenção de relações de equivalência e a recordação de nomes
by: Verônica Bender Haydu
Published: (2010)

A função da nomeação oral sobre comportamentos emergentes de leitura e escrita ensinados por computador
by: Analu Regis Fernandes
Published: (2004)

Falsas Memórias na Perspectiva da Análise do Comportamento: Uma análise da literatura
by: Natalia Maria Aggio
Published: (2017)

Formação e manutenção de classes de estímulos equivalentes: um estudo com participantes da terceira idade
by: Natalia Maria Aggio
Published: (2012)

Aquisição de conceito de número por pessoas com deficiência intelectual
by: Giovana Escobal
Published: (2010)

Transferência e Transformação de Funções Relacionais de /Maior-Que/ e /Menor-Que/ em Crianças com Deficiência Intelectual
by: Rosana A. S. Rossit
Published: (2015)

Discriminação auditivo-visual com pistas orofaciais em crianças deficientes auditivas
by: Anna Christina Porto Maia Passarelli
Published: (2013)

Pesquisa colaborativa em Educação Especial: uma revisão sistemática de teses e dissertações
by: Raíssa Matos Ferreira
Published: (2020)

Transferência de funções ordinais através de classes de estímulos equivalentes em surdos
by: Alice Almeida Chaves de Resende
Published: (2012)

Instalando pré-requisitos de leitura para dois alunos com deficiência intelectual
by: Jaci Augusta Neves de Souza
Published: (2013)

Equivalência de estímulos: Efeitos de um jogo de tabuleiro sobre escolhas alimentares
by: Mariana Gomide Panosso
Published: (2014)

Inferindo a Ocorrência dos Controles por Seleção e por Rejeição em Tarefas de Emparelhamento com o Modelo: uma Revisão Metodológica
by: William Ferreira Perez
Published: (2013)

Reorganização e ressurgência de relações equivalentes instruídas e modeladas por contingências: efeito da extinção
by: Verônica Bender Haydu
Published: (2007)

Ensino de relações com letras, sílabas e palavras e aprendizagem de leitura de palavras
by: Alex Andrade Mesquita
Published: (2016)

Leitura recombinativa após procedimentos de fading in de sílabas das palavras de ensino em pessoas com atraso no desenvolvimento cognitivo
by: Keila Regina Sales Alves
Published: (2011)

Matching de Identidade com Estímulos Compostos e o Ensino de Notas Musicais
by: Amanda Salvatori
Published: (2012)

Indução de controles por seleção e por rejeição em tarefas de emparelhamento com o modelo: Uma revisão metodológica
by: William Ferreira Perez
Published: (2014)

La actividad simbólica humana: una revisión de las tendencias contemporáneas en el análisis del comportamiento verbal
by: Marithza Sandoval
Published: (2003)

Emergência de classes de estímulos por bebês: uma revisão sistemática de estudos empíricos
by: Graziele de Aguiar Roncato
Published: (2020)

Mulheres em contextos rurais: um mapeamento sobre gênero e ruralidade
by: Rita de Cássia Maciazeki Gomes
Published: (2016)

Efeitos de um jogo de tabuleiro educativo na aquisição de leitura e escrita
by: Silvia Regina de Souza
Published: (2010)

Efeitos do overtraining na formação de classes de estímulos equivalentes em estudantes universitários
by: Ryan Ríguel Barbosa do Espírito-Santo
Published: (2019)

DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑOS: UNA PERSPECTIVA DESDE EL ANÁLISIS DE LA CONDUCTA
by: Yors García
Published: (2013)

Relações emergentes após ensino de comportamento textual por meio do procedimento de discriminação simples em crianças
by: Heloísa Cursi Campos
Published: (2010)

Controle por Unidades Menores que a Palavra: Jogo de Tabuleiro Educativo Aplicado por Mães
by: Graziele Bueno de Farias Rebeiro Pellizzetti
Published: (2014)

Emergência de leitura de frases a partir do ensino de suas unidades constituintes
by: José Gonçalves Medeiros
Published: (2011)

Flexibilidad cognitiva y control contextual de clases de equivalencia de estímulos según la naturaleza de las claves contextuales
by: Mariana Arismendi
Published: (2018)

Cognições sobre Eventos Passados: uma Revisão da Literatura
by: FLORENÇA LUCIA COELHO JUSTINO
Published: (2018)

Intervenções escolares para o TDAH: Uma revisão da literatura (2000-2018)
by: Waleska M. Dos Santos
Published: (2019)

Revisão Sistemática dos Instrumentos de Avaliação Cognitiva de Autores de Agressão Sexual Contra Criança e Adolescente (AASCA)
by: Daniela Castro dos Reis
Published: (2018)

Manutenção de classes de estímulos equivalentes: um estudo com alunos do ensino fundamental
by: Leila Cristina Ferreira Omote
Published: (2009)

Aquisição de leitura recombinativa após treinos e testes de discriminações condicionais entre palavras ditadas e impressas
by: Mariana Kerches da Silva Leite
Published: (2009)

Habilidades sociais educativas: revisão da produção brasileira
by: Joene Vieira-Santos
Published: (2018)