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A compreensão intuitiva da criança acerca da divisão partitiva de quantidades contínuas

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Elisabet de Meireles Sousa
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2000
Sujets:	Psicología aritmética divisão partitiva quantidades contínuas
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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