A cultura profissional do psicólogo e o ideário individualista: implicações para a prática no campo da assistência pública à saúde
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2000
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| _version_ | 1876439147998085120 |
|---|---|
| author | Magda Diniz Dimenstein Bezerra |
| author_facet | Magda Diniz Dimenstein Bezerra |
| contents | A cultura profissional do psicólogo e o ideário individualista: implicações para a prática no campo da assistência pública à saúde Magda Diniz Dimenstein Bezerra Psicología subjetividade Cultura profissional instituições públicas de saúde Objetiva-se refletir acerca de alguns elementos que definem acultura profissional do psicólogo no Brasil, bem como nosseus efeitos sobre as práticas realizadas nas instituições públicasde saúde. O sujeito psicológico, modelo de subjetividadepregnante entre os psicólogos, é um desses elementosdefinidores da sua cultura profissional, representação desenvolvidaa partir do ideário individualista e da difusão dossaberes psi na nossa sociedade. A hegemonia dessa concepçãode subjetividade tem conseqüências importantes para aspráticas realizadas nas instituições públicas de saúde, entre asquais destacam-se: conflito entre as representações de saúde/doença entre usuários e profissionais; baixa eficácia das terapêuticase alto índice de abandono dos tratamentos; seleção ehierarquização da clientela. Por outro lado, configura-se enquantoobstáculo à criação de uma cultura avaliadora entreos profissionais e à construção de instrumentos que permitamao psicólogo avaliar continuamente o funcionamento dosserviços e práticas nas instituições públicas de saúde. 2000 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26150106 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.5 |
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| id | redalyc_26150106 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2000 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte |
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