Auto e hetero-avaliação no diagnóstico de necessidades de treinamento

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Autore principale: Mônica Magalhães Lemes
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2001
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author Mônica Magalhães Lemes
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contents Auto e hetero-avaliação no diagnóstico de necessidades de treinamento Mônica Magalhães Lemes Jairo Eduardo Borges-Andrade Psicología Auto Hetero avaliação Treinamento Necessidades de treinamento O presente estudo teve como objetivos: desenvolver uma metodologia de avaliação de necessidadesde treinamento que incluísse atitudes; estudar a relação entre auto e hetero-avaliação, buscando avaliarconhecimentos, habilidades e atitudes; e avaliar a relação entre a auto-avaliação e algumas variáveispreditoras (tempo de trabalho na organização e na função, emprego anterior, gênero, estado civil,escolaridade e idade). Foram desenvolvidos questionários, de acordo com o método de análise depapel ocupacional. Esses questionários foram aplicados em 898 bancários e seus supervisores imediatos.Os resultados sugeriram que a metodologia parece ser adequada para analisar necessidades detreinamento. Mostraram também que existe relação significativa entre auto e hetero-avaliação denecessidades de treinamento, embora supervisores tendam a apontar maiores necessidades de treinamento,em seus subordinados, do que as auto-avaliações destes mesmos. 2001 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26160105 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.6
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Auto e hetero-avaliação no diagnóstico de necessidades de treinamento Mônica Magalhães Lemes Jairo Eduardo Borges-Andrade Psicología Auto Hetero avaliação Treinamento Necessidades de treinamento O presente estudo teve como objetivos: desenvolver uma metodologia de avaliação de necessidadesde treinamento que incluísse atitudes; estudar a relação entre auto e hetero-avaliação, buscando avaliarconhecimentos, habilidades e atitudes; e avaliar a relação entre a auto-avaliação e algumas variáveispreditoras (tempo de trabalho na organização e na função, emprego anterior, gênero, estado civil,escolaridade e idade). Foram desenvolvidos questionários, de acordo com o método de análise depapel ocupacional. Esses questionários foram aplicados em 898 bancários e seus supervisores imediatos.Os resultados sugeriram que a metodologia parece ser adequada para analisar necessidades detreinamento. Mostraram também que existe relação significativa entre auto e hetero-avaliação denecessidades de treinamento, embora supervisores tendam a apontar maiores necessidades de treinamento,em seus subordinados, do que as auto-avaliações destes mesmos. 2001 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26160105 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.6
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