Concepções e atuação profissional diante das queixas escolares: os psicólogos nos serviços públicos de saúde

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1. Verfasser: Estela Cabral
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2001
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author Estela Cabral
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contents Concepções e atuação profissional diante das queixas escolares: os psicólogos nos serviços públicos de saúde Estela Cabral Sandra Maria Sawaya Psicología Atuação do psicólogo Problemas de aprendizagem Formação profissional e Psicologia Este trabalho tem o objetivo de conhecer a atuação dos psicólogos diante das queixas escolares decrianças encaminhadas aos serviços públicos de saúde do município de Ribeirão Preto, Estado de SãoPaulo, uma vez que ela pode fornecer dados importantes para a análise da formação profissional dopsicólogo. Foram realizadas entrevistas individuais, semi-estruturadas a partir de um roteiro, sendoestas gravadas e transcritas, o que permitiu uma análise quantitativa e qualitativa das respostas de 19psicólogos que participaram do presente estudo. Os resultados mostraram que esses profissionaisainda compreendem a queixa escolar como um problema da criança pobre e de sua família, passívelde ser analisado e tratado fora do contexto da instituição escolar, na qual o fracasso escolar é produzido.Embora os profissionais apontem a participação da escola na produção das dificuldades escolaresdas crianças, o foco de intervenção dos problemas apresentados ainda é o atendimento individualizadodas crianças e dos seus familiares. Apesar dos avanços teórico-metodológicos presentes nasnovas compreensões das queixas escolares, eles ainda não se fazem suficientemente presentes naatuação desses profissionais. 2001 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26160203 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.2 Vol.6
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Concepções e atuação profissional diante das queixas escolares: os psicólogos nos serviços públicos de saúde Estela Cabral Sandra Maria Sawaya Psicología Atuação do psicólogo Problemas de aprendizagem Formação profissional e Psicologia Este trabalho tem o objetivo de conhecer a atuação dos psicólogos diante das queixas escolares decrianças encaminhadas aos serviços públicos de saúde do município de Ribeirão Preto, Estado de SãoPaulo, uma vez que ela pode fornecer dados importantes para a análise da formação profissional dopsicólogo. Foram realizadas entrevistas individuais, semi-estruturadas a partir de um roteiro, sendoestas gravadas e transcritas, o que permitiu uma análise quantitativa e qualitativa das respostas de 19psicólogos que participaram do presente estudo. Os resultados mostraram que esses profissionaisainda compreendem a queixa escolar como um problema da criança pobre e de sua família, passívelde ser analisado e tratado fora do contexto da instituição escolar, na qual o fracasso escolar é produzido.Embora os profissionais apontem a participação da escola na produção das dificuldades escolaresdas crianças, o foco de intervenção dos problemas apresentados ainda é o atendimento individualizadodas crianças e dos seus familiares. Apesar dos avanços teórico-metodológicos presentes nasnovas compreensões das queixas escolares, eles ainda não se fazem suficientemente presentes naatuação desses profissionais. 2001 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26160203 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.2 Vol.6
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