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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26160205 |
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Table of Contents:
- O desenvolvimento da Lógica Mental Predicativa entre crianças de diferentes níveis sócio-econômicos Avany Bernardino Sobral Corrêa Lisandra Carvalho Mendonça de Maria da Graça Bompastor Dias Borges Psicología Proposições Quantificadores Lógica Mental Predicativa O modelo da lógica mental predicativa desenvolvido por Braine e OBrien (1998) é uma extensão dateoria da lógica proposicional. A lógica predicativa inclui termos quantificadores tais como todos,a maioria, alguns, nenhum, entre outros. De acordo com Braine (1978), a lógica mental não éequivalente ao pensamento lógico formal na escola. A compreensão das crianças de quantificadoresuniversais, portanto, fornece subsídios para a construção de hipóteses sobre a natureza da lógicamental. No presente estudo, crianças de 4 a 7 anos de idade, de níveis sócio-econômicos médio ebaixo, estudantes de escolas particulares e públicas, foram entrevistadas utilizando-se para tal umconjunto com 4 desenhos, correspondentes aos 4 quantificadores. As crianças foram instruídas aindicar a figura relacionada à sentença lida. As análises estatísticas mostraram que o quantificadornenhum obteve o maior número de acertos, diferindo significativamente dos outros três. Oquantificador todos obteve maior média de acertos do que alguns e a maioria. As crianças de 4anos ofereceram menos acertos que as outras idades, como também ocorreu com aquelas de nívelsócio-econômico baixo em relação às do nível sócio-econômico médio. 2001 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26160205 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.2 Vol.6