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A contagem oral como pré-requisito para a aquisição do conceito de número com crianças pré-escolares

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Giseli Monteiro
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2002
Schlagworte:	Psicología Contagem oral Conceito de número Equivalência de estímulos
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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