Cultura no grupo de brinquedo
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2002
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876448622533410816 |
|---|---|
| author | Maria Isabel Pedrosa |
| author_facet | Maria Isabel Pedrosa |
| contents | Cultura no grupo de brinquedo Maria Isabel Pedrosa Ana Maria Carvalho Almeida Psicología Palavras Ludicidade Cultura da brincadeira chave: Interação social Discute-se o conceito de cultura em relação à microcultura do grupo de brinquedo. Concebe-se acriança como agente de criação e transmissão de cultura e o grupo de brinquedo como espaço deinformação onde esses processos ocorrem. Essa concepção baseia-se no reconhecimento da espéciehumana como biologicamente sócio-cultural e na pressuposição de adaptações precoces para essaespecificidade. Episódios de atividade lúdica livre de crianças de 10 a 60 meses são analisados paradetectar a ocorrência de criação, elaboração e transmissão de conteúdos culturais na interação crian-ça-criança, ilustrando: (1) recuperação da cultura do ambiente social imediato e exploração de novaspossibilidades de uso desses recursos; (2) criação de rituais lúdicos novos que podem tornar-se parteda microcultura do grupo; (3) aculturação, ou seja, assimilação de aspectos da microcultura do grupo.Os dados são interpretados como evidências da pré-adaptação humana para a vida sócio-cultural. 2002 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26170119 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_26170119 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte |
| spellingShingle | Cultura no grupo de brinquedo Maria Isabel Pedrosa Psicología Palavras Ludicidade Cultura da brincadeira chave: Interação social Cultura no grupo de brinquedo Maria Isabel Pedrosa Ana Maria Carvalho Almeida Psicología Palavras Ludicidade Cultura da brincadeira chave: Interação social Discute-se o conceito de cultura em relação à microcultura do grupo de brinquedo. Concebe-se acriança como agente de criação e transmissão de cultura e o grupo de brinquedo como espaço deinformação onde esses processos ocorrem. Essa concepção baseia-se no reconhecimento da espéciehumana como biologicamente sócio-cultural e na pressuposição de adaptações precoces para essaespecificidade. Episódios de atividade lúdica livre de crianças de 10 a 60 meses são analisados paradetectar a ocorrência de criação, elaboração e transmissão de conteúdos culturais na interação crian-ça-criança, ilustrando: (1) recuperação da cultura do ambiente social imediato e exploração de novaspossibilidades de uso desses recursos; (2) criação de rituais lúdicos novos que podem tornar-se parteda microcultura do grupo; (3) aculturação, ou seja, assimilação de aspectos da microcultura do grupo.Os dados são interpretados como evidências da pré-adaptação humana para a vida sócio-cultural. 2002 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26170119 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.7 |
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| topic | Psicología Palavras Ludicidade Cultura da brincadeira chave: Interação social |
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