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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2004
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26190207 |
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| _version_ | 1866556029747068928 |
|---|---|
| author | Acácia Aparecida Angeli dos Santos |
| author_facet | Acácia Aparecida Angeli dos Santos |
| contents | Construção e validação de uma escala sobre avaliação da vida acadêmica (EAVA) Acácia Aparecida Angeli dos Santos Soely Aparecida Polydoro Jorge Elizabeth Teresa Sbardelini Brunini Maria Nasaré Serpa Fonseca Elisete Natário Gomes Claudette Maria Vendramini Medeiros Psicología vida acadêmica universitários ensino superior validação de escala Este estudo teve como objetivo a construção e validação de uma Escala de Avaliação da Vida Acadêmica(EAVA) para captar a autopercepção do estudante sobre sua vivência universitária. Participaram 1.118universitários, sendo 54% do gênero masculino, com idades variando de 19 a 62 anos (M = 25 anos e DP = 6anos). Como resultado da análise fatorial, obteve-se uma escala de cinco fatores: ambiente universitário,compromisso com o curso, habilidade do estudante, envolvimento em atividades não-obrigatórias e condiçõespara o estudo; cujos autovalores foram superiores a 1,0, explicando 43% da variância total. Os 34 itens daescala apresentaram cargas fatoriais superiores a 0,30 em todos os fatores. O coeficiente de Cronbach ( =0,873) indicou uma boa consistência interna dos itens na avaliação do construto e na integração do estudantecom a vida acadêmica. A consistência interna de cada sub-escala atingiu níveis aceitáveis, variando de 0,631 a0,803. 2004 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26190207 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.2 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_26190207 |
| language | pt |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte |
| spellingShingle | Construção e validação de uma escala sobre avaliação da vida acadêmica (EAVA) Acácia Aparecida Angeli dos Santos Psicología vida acadêmica universitários ensino superior validação de escala Construção e validação de uma escala sobre avaliação da vida acadêmica (EAVA) Acácia Aparecida Angeli dos Santos Soely Aparecida Polydoro Jorge Elizabeth Teresa Sbardelini Brunini Maria Nasaré Serpa Fonseca Elisete Natário Gomes Claudette Maria Vendramini Medeiros Psicología vida acadêmica universitários ensino superior validação de escala Este estudo teve como objetivo a construção e validação de uma Escala de Avaliação da Vida Acadêmica(EAVA) para captar a autopercepção do estudante sobre sua vivência universitária. Participaram 1.118universitários, sendo 54% do gênero masculino, com idades variando de 19 a 62 anos (M = 25 anos e DP = 6anos). Como resultado da análise fatorial, obteve-se uma escala de cinco fatores: ambiente universitário,compromisso com o curso, habilidade do estudante, envolvimento em atividades não-obrigatórias e condiçõespara o estudo; cujos autovalores foram superiores a 1,0, explicando 43% da variância total. Os 34 itens daescala apresentaram cargas fatoriais superiores a 0,30 em todos os fatores. O coeficiente de Cronbach ( =0,873) indicou uma boa consistência interna dos itens na avaliação do construto e na integração do estudantecom a vida acadêmica. A consistência interna de cada sub-escala atingiu níveis aceitáveis, variando de 0,631 a0,803. 2004 artículo científico 1413-294X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26190207 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=261 Estudos de Psicologia application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Estudos de Psicologia (Brasil) Num.2 Vol.9 |
| title | Construção e validação de uma escala sobre avaliação da vida acadêmica (EAVA) |
| topic | Psicología vida acadêmica universitários ensino superior validação de escala |
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