Participación activa en clases. Factores que intervienen en la interacción de los estudiantes en clases online sincrónicas

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Cherie Flores-Fernández
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Buenos Aires 2022
Soggetti:	Ciencias de la Información Motivación Interacción Aprendizaje activo Comunicación sincrónica Participación del estudiante
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