Guardado en:
| Autor principal: | Luis Fernando Cerri |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Associação Nacional de História
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26311686014 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
De Amézola, Gonzalo (2008) Esquizohistoria. La Historia que se enseña en la escuela, la que preocupa a los historiadores y una renovación posible de la historia escolar. Buenos Aires: Editorial Libros del Zorzal. 123 páginas.
por: Natalia García
Publicado: (2009)
por: Natalia García
Publicado: (2009)
Manuales de Historia de la Literatura o qué Literatura se enseña
por: Rebeca SOLER COSTA
Publicado: (2010)
por: Rebeca SOLER COSTA
Publicado: (2010)
Ensino de História e concepções historiográficas
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2009)
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2009)
Ensino de História e Nação na Propaganda do "Milagre Econômico"
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2002)
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2002)
Usos públicos da história no Brasil contemporâneo: demandas sociais e políticas de Estado
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2006)
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2006)
Saberes históricos diante da avaliação do ensino: notas sobre os conteúdos de história nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio ENEM
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2004)
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2004)
A campanha presidencial televisiva de Lula em 2006 Revista desde a didática da história
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2012)
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2012)
Articulação entre passado e presente a partir da compreensão do 13 de maio e do 20 de novembro por estudantes
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2017)
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2017)
Jovens e sujeitos da História
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2011)
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2011)
Lo que el historiador enseñante sabe y hace: Identificando habilidades docentes en practicantes de la Licenciatura en Historia
por: Edgar Gómez Bonilla
Publicado: (2013)
por: Edgar Gómez Bonilla
Publicado: (2013)
DA METALURGIA LEGISLATIVA DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS À MARCENARIA CURRICULAR DA LICENCIATURA EM HISTÓRIA: O CASO DA UEPG
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2009)
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2009)
Recortes e organizações de conteúdos históricos para a educação básica
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2009)
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2009)
Gonzalo Redondo. Aproximación a su concepción de la historia
por: José Luis Illanes
Publicado: (2014)
por: José Luis Illanes
Publicado: (2014)
68 y la olimpiada: historias que se entretejen
por: Ilán Semo
Publicado: (2021)
por: Ilán Semo
Publicado: (2021)
Cartografias Temporais: metodologias de pesquisa da consciência histórica
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2011)
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2011)
Em que pensam os historiadores ao fazer história comparada?
por: Gabriela de Lima Grecco
Publicado: (2019)
por: Gabriela de Lima Grecco
Publicado: (2019)
Los jóvenes brasileños y argentinos frente a la Historia. Una investigación intercultural sobre la enseñanza y el aprendizaje de la Historia
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2007)
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2007)
Sobre Gonzalo Andrés García Fernández, ¿Qué historia enseñar y para qué? Historia, educación y formación ciudadana. Dos estudios de caso: Chile y España (2016-2017)
por: José Fernando Ayala López
Publicado: (2025)
por: José Fernando Ayala López
Publicado: (2025)
De historiadores y de los posibles usos de su saber: la contribución de los Congresos Internacionales de Historia de América en la conformación de una identidad americana (décadas de 1930 a 1960)
por: Martha Rodriguez
Publicado: (2018)
por: Martha Rodriguez
Publicado: (2018)
Lo que la revolución se llevó: la región del Río de la Plata como espacio homogéneo
por: Fernando Jumar
Publicado: (2011)
por: Fernando Jumar
Publicado: (2011)
La enseñanza de la Historia en la escuela: una historia de malentendidos
por: María Cristina Nosei
Publicado: (2007)
por: María Cristina Nosei
Publicado: (2007)
De la historia política a la historia intelectual. Reactivaciones y renovaciones
por: Carlos Altamirano
Publicado: (2005)
por: Carlos Altamirano
Publicado: (2005)
Reseña de "¿Por qué la historia? Ética y posmodernidad" de Keith Jenkins
por: Julián Augusto Vivas García
Publicado: (2007)
por: Julián Augusto Vivas García
Publicado: (2007)
Los historiadores y la historia que vivimos. El atentado contra las Torres Gemelas NY 11/09/2001 visto a través de la teoría de la historia
por: Irma Antognazzi
Publicado: (2005)
por: Irma Antognazzi
Publicado: (2005)
Entre medievalismo y la teoría de la Historia. Entrevista al historiador Jaume Aurell
por: Daniel Ovalle Pastén
Publicado: (2019)
por: Daniel Ovalle Pastén
Publicado: (2019)
Introducción Por una historia social e intelectual de los historiadores
por: Andrés G. Freijomil
Publicado: (2022)
por: Andrés G. Freijomil
Publicado: (2022)
Reseña de "Diccionario Akal de historiadores españoles contemporáneos (1840-1980)" de Ignacio Peiró Martín, Gonzalo Pasamar Alzuria
por: S. Casas
Publicado: (2004)
por: S. Casas
Publicado: (2004)
El aporte del Concilio Vaticano II a la renovación de la historia de la Iglesia
por: Saverio Xeres
Publicado: (2014)
por: Saverio Xeres
Publicado: (2014)
Los constructores de San Cayetano, Valenciana, Guanajuato. Inventario y avalúo de la herramienta con que se fabricaron sus retablos
por: Fernando González
Publicado: (2005)
por: Fernando González
Publicado: (2005)
Educación Médica: Lo que no siempre se enseña.
por: Luis Manuel Valdez Fernández Baca
Publicado: (2005)
por: Luis Manuel Valdez Fernández Baca
Publicado: (2005)
O historiador enquanto leitor: história da historiografia e leitura da história
por: Fernando Nicolazzi
Publicado: (2013)
por: Fernando Nicolazzi
Publicado: (2013)
Teoría e historia: los signos de una transformación. Observaciones a propósito del diálogo entre historiadores
por: Fernando Betancourt Martínez
Publicado: (2006)
por: Fernando Betancourt Martínez
Publicado: (2006)
Reseña de "Una docena de visiones de la historia. Entrevista con historiadores americanistas" de Verónica Zárate Toscano
por: Josefina Zoraida Vázquez
Publicado: (2006)
por: Josefina Zoraida Vázquez
Publicado: (2006)
As escolas que construímos: a história de instituições escolares na Revista Brasileira de História da Educação
por: Ademir Valdir dos Santos
Publicado: (2019)
por: Ademir Valdir dos Santos
Publicado: (2019)
Por qué una «Historia de la Teología latinoamericana del siglo XX»
por: Josep Ignasi Saranyana
Publicado: (2003)
por: Josep Ignasi Saranyana
Publicado: (2003)
Reseña de "Guerras, memoria e historia" de Gonzalo Sánchez G.
por: Gonzalo Sánchez G.
Publicado: (2006)
por: Gonzalo Sánchez G.
Publicado: (2006)
Reseña "Bolívar ante la política. Caracas, Fundación Centro Nacional de Historia, 2010" de Héctor Bencomo Barrios
por: Luis Fernando Castillo Herrera
Publicado: (2013)
por: Luis Fernando Castillo Herrera
Publicado: (2013)
Cronicamente Inviável
por: Luis fernando Cerri
Publicado: (2005)
por: Luis fernando Cerri
Publicado: (2005)
Los procesos de construcción de feminidades: una historia desde las mujeres que se mueven
por: Martin Scarnatto
Publicado: (2018)
por: Martin Scarnatto
Publicado: (2018)
Reseña de "La escritura de la historia..."
por: Luis Vergara Anderson
Publicado: (2004)
por: Luis Vergara Anderson
Publicado: (2004)
Ejemplares similares
-
De Amézola, Gonzalo (2008) Esquizohistoria. La Historia que se enseña en la escuela, la que preocupa a los historiadores y una renovación posible de la historia escolar. Buenos Aires: Editorial Libros del Zorzal. 123 páginas.
por: Natalia García
Publicado: (2009) -
Manuales de Historia de la Literatura o qué Literatura se enseña
por: Rebeca SOLER COSTA
Publicado: (2010) -
Ensino de História e concepções historiográficas
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2009) -
Ensino de História e Nação na Propaganda do "Milagre Econômico"
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2002) -
Usos públicos da história no Brasil contemporâneo: demandas sociais e políticas de Estado
por: Luis Fernando Cerri
Publicado: (2006)