As Câmaras e o ensino régio na América portuguesa
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Associação Nacional de História
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876457985244397568 |
|---|---|
| author | Thais Nivia de Lima e Fonseca |
| author_facet | Thais Nivia de Lima e Fonseca |
| contents | As Câmaras e o ensino régio na América portuguesa Thais Nivia de Lima e Fonseca Historia poder local América portuguesa Reformas da educação O artigo tem o objetivo de discutir a atuação das Câmaras municipais de di - ferentes regiões da América portuguesa, analisando seu papel como porta-vozes dos súditos e como instrumentos de controle sobre o ensino régio, criado na segunda metade do século XVIII, e as relações de poder estabelecidas no pro - cesso. O estudo privilegiou documentos produzidos pelas Câmaras municipais, pelos professores e pela administração central, resultantes das relações políticas e administrativas entre eles. Esses docu - mentos permitem perceber os mecanis - mos que organizavam essas relações e que tinham impacto direto sobre as re - formas educacionais realizadas pela Coroa portuguesa naquela época. 2013 artículo científico 0102-0188 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26329836009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=263 Revista Brasileira de História application/pdf Associação Nacional de História Revista Brasileira de História (Brasil) Num.66 Vol.33 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_26329836009 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Associação Nacional de História |
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| topic | Historia poder local América portuguesa Reformas da educação |
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