Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Chile
2003
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26412206 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- La Construcción del Mundo en el Lenguaje Nolfa Ibáñez S. Psicología lenguaje realidad diversidad Este artículo forma parte de una línea de investigación en desarrollo sobre el surgimientodel lenguaje en niños de dos culturas: clase media de la ciudad de Santiagoy comunidades mapuches rurales de la IX Región, basada en la teoría dellenguaje de Humberto Maturana. Se sintetizan conclusiones de un estudio comparativoentre la teoría de Maturana y las de Piaget y Vygotski y de una primeracontrastación con el planteamiento de George Mead. Se entrega una visión generalde la investigación y algunas interpretaciones sobre las primeras entidadesque, con distintos significados, surgen en el lenguaje de los niños y que los adultosdesignamos con las mismas palabras. Nuestra proyección es la comprensión de ladiversidad en la formación de profesores. 2003 artículo científico 0716-8039 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26412206 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=264 Revista de Psicología application/pdf Universidad de Chile Revista de Psicología (Chile) Num.2 Vol.XII