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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Chile
2003
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26412209 |
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| _version_ | 1866813815631380480 |
|---|---|
| author | César Merino Soto |
| author_facet | César Merino Soto |
| contents | Comparación Estadística de la Confiabilidad Alfa de Cronbach: Aplicaciones en la Medición Educacional y Psicológica César Merino Soto Gary J. Lautenschlager Psicología evaluación confiabilidad coeficiente alfa consistencia interna prueba de hipótesis El artículo presenta una exposición introductoria sobre el coeficiente alfa (Cronbach,1951), y los análisis adicionales que se pueden efectuar desde el enfoque de la pruebade hipótesis con este estadístico. Esta prueba de hipótesis de basa en hallar si lasdiferencias entre los coeficientes alfa obtenidos en muestras dependientes o independientesson estadísticamente significativas. Para ello, uno de los autores(Lautenschlager, 1989) ha creado un programa, ALPHATST, que es muy útil paracalcular y obtener la información necesaria que permita al investigador resolver lapregunta ¿son significativamente diferentes los coeficientes alfa hallados en muestrasindependientes (o dependientes)?. Se exponen algunos ejemplos sobre el usode este enfoque y así como de sus potenciales aplicaciones en el contexto educativo. 2003 artículo científico 0716-8039 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26412209 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=264 Revista de Psicología application/pdf Universidad de Chile Revista de Psicología (Chile) Num.2 Vol.XII |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_26412209 |
| language | es |
| publishDate | 2003 |
| publisher | Universidad de Chile |
| spellingShingle | Comparación Estadística de la Confiabilidad Alfa de Cronbach: Aplicaciones en la Medición Educacional y Psicológica César Merino Soto Psicología evaluación confiabilidad coeficiente alfa consistencia interna prueba de hipótesis Comparación Estadística de la Confiabilidad Alfa de Cronbach: Aplicaciones en la Medición Educacional y Psicológica César Merino Soto Gary J. Lautenschlager Psicología evaluación confiabilidad coeficiente alfa consistencia interna prueba de hipótesis El artículo presenta una exposición introductoria sobre el coeficiente alfa (Cronbach,1951), y los análisis adicionales que se pueden efectuar desde el enfoque de la pruebade hipótesis con este estadístico. Esta prueba de hipótesis de basa en hallar si lasdiferencias entre los coeficientes alfa obtenidos en muestras dependientes o independientesson estadísticamente significativas. Para ello, uno de los autores(Lautenschlager, 1989) ha creado un programa, ALPHATST, que es muy útil paracalcular y obtener la información necesaria que permita al investigador resolver lapregunta ¿son significativamente diferentes los coeficientes alfa hallados en muestrasindependientes (o dependientes)?. Se exponen algunos ejemplos sobre el usode este enfoque y así como de sus potenciales aplicaciones en el contexto educativo. 2003 artículo científico 0716-8039 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26412209 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=264 Revista de Psicología application/pdf Universidad de Chile Revista de Psicología (Chile) Num.2 Vol.XII |
| title | Comparación Estadística de la Confiabilidad Alfa de Cronbach: Aplicaciones en la Medición Educacional y Psicológica |
| topic | Psicología evaluación confiabilidad coeficiente alfa consistencia interna prueba de hipótesis |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26412209 |