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Autore principale: Carmen Bonnefoy
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Chile 2004
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Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26413206
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author Carmen Bonnefoy
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contents Gestión Directiva Universitaria: Un Instrumento para su Evaluación Carmen Bonnefoy Gamal Cerda Shila Peine María Durán Yeleni Ponce Psicología Competencias Gestión Directiva Evaluación de Calidad La investigación da cuenta del proceso de construcción y validación de un instrumento para medir gestión de directivos universitarios desde un enfoque basado en competencias, por ello se exhiben las propiedades psicométricas y la dimensionalidad de la Escala de Evaluación de la Gestión Directiva (E.E.G.D.) en cuanto a su proceso de diseño, elaboración y aplicación. Se presenta un análisis para la validez de contenido, a través de la técnica de jueces expertos y un análisis factorial para examinar su validez de constructo, considerando los índices de confiabilidad de la misma. Los resultados demuestran que la escala posee adecuadas característicaspsicométricas, pertinentes al constructo examinado, constituyéndose en un instrumento relevante para los procesos de evaluación y acreditación universitaria. 2004 artículo científico 0716-8039 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26413206 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=264 Revista de Psicología application/pdf Universidad de Chile Revista de Psicología (Chile) Num.2 Vol.XIII
format Artículo científico
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publishDate 2004
publisher Universidad de Chile
spellingShingle Gestión Directiva Universitaria: Un Instrumento para su Evaluación
Carmen Bonnefoy
Psicología
Competencias
Gestión Directiva
Evaluación de Calidad
Gestión Directiva Universitaria: Un Instrumento para su Evaluación Carmen Bonnefoy Gamal Cerda Shila Peine María Durán Yeleni Ponce Psicología Competencias Gestión Directiva Evaluación de Calidad La investigación da cuenta del proceso de construcción y validación de un instrumento para medir gestión de directivos universitarios desde un enfoque basado en competencias, por ello se exhiben las propiedades psicométricas y la dimensionalidad de la Escala de Evaluación de la Gestión Directiva (E.E.G.D.) en cuanto a su proceso de diseño, elaboración y aplicación. Se presenta un análisis para la validez de contenido, a través de la técnica de jueces expertos y un análisis factorial para examinar su validez de constructo, considerando los índices de confiabilidad de la misma. Los resultados demuestran que la escala posee adecuadas característicaspsicométricas, pertinentes al constructo examinado, constituyéndose en un instrumento relevante para los procesos de evaluación y acreditación universitaria. 2004 artículo científico 0716-8039 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26413206 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=264 Revista de Psicología application/pdf Universidad de Chile Revista de Psicología (Chile) Num.2 Vol.XIII
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