Estudio cualitativo sobre el proceso de asesoramiento en el programa Liceo para todos de la Región Metropolitana: el relato de los asesores

Fuente: Redalyc
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Main Author: Ximena Valiente
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Chile 2006
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author Ximena Valiente
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contents Estudio cualitativo sobre el proceso de asesoramiento en el programa Liceo para todos de la Región Metropolitana: el relato de los asesores Ximena Valiente Paulina Herrera Janny Figueroa Psicología apoyo externo Asesoramiento psicosocial modelos de asesoramiento La investigación cualitativa presentada en este artículo surge de la inquietudpor conocer las características del proceso de asesoramiento psicosocialllevado a cabo por el programa Liceo Para Todos, en la Región Metropolitana.Con el afán de subsumirnos en dichas características, nos centramosen escucharlas a partir del relato de los asesores.Comprendiendo que el asesoramiento implementado por el programa mencionadotiene un carácter psicosocial, cabe señalar que dicha dimensión hasido definida como el conjunto de las relaciones sociales que se producen alinterior de las instituciones educativas. La asesoría psicosocial, en tanto, seconstituye en una experiencia de trabajo y acompañamiento orientada afortalecer, al interior del liceo, los espacios de participación e integración 2006 artículo científico 0716-8039 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26415210 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=264 Revista de Psicología application/pdf Universidad de Chile Revista de Psicología (Chile) Num.2 Vol.XV
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institution Redalyc
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publishDate 2006
publisher Universidad de Chile
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Ximena Valiente
Psicología
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Asesoramiento psicosocial
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Estudio cualitativo sobre el proceso de asesoramiento en el programa Liceo para todos de la Región Metropolitana: el relato de los asesores Ximena Valiente Paulina Herrera Janny Figueroa Psicología apoyo externo Asesoramiento psicosocial modelos de asesoramiento La investigación cualitativa presentada en este artículo surge de la inquietudpor conocer las características del proceso de asesoramiento psicosocialllevado a cabo por el programa Liceo Para Todos, en la Región Metropolitana.Con el afán de subsumirnos en dichas características, nos centramosen escucharlas a partir del relato de los asesores.Comprendiendo que el asesoramiento implementado por el programa mencionadotiene un carácter psicosocial, cabe señalar que dicha dimensión hasido definida como el conjunto de las relaciones sociales que se producen alinterior de las instituciones educativas. La asesoría psicosocial, en tanto, seconstituye en una experiencia de trabajo y acompañamiento orientada afortalecer, al interior del liceo, los espacios de participación e integración 2006 artículo científico 0716-8039 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26415210 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=264 Revista de Psicología application/pdf Universidad de Chile Revista de Psicología (Chile) Num.2 Vol.XV
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