Efecto de la recuperación como modalidad de estudio en estudiantes universitarios

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Alfredo Pineida
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Chile 2018
Soggetti:	Psicología Aprendizaje recuperación modelo de bifurcación aprendizaje potenciado por test
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