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Bibliographic Details
Main Author:	Magda Pozzobon
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad de Chile 2021
Subjects:	Psicología desempenho escolar grupo multifamiliar recursos expressivos Iintervenção sistêmica
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26469945002 https://www.redalyc.org/journal/264/26469945002/ https://www.redalyc.org/journal/264/26469945002/html/ https://www.redalyc.org/journal/264/26469945002/26469945002.epub https://www.redalyc.org/journal/264/26469945002/movil
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