Relación entre estilos de convivencia e indicadores de desarrollo personal y social en escuelas chilenas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Paula Ascorra
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Chile 2021
Subjects:	Psicología inclusión participación regresión múltiple Convivencia escolar convivencia democrática
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