La condición del diálogo. Saberes profanos y nuevos contextos del decir

Fuente: Redalyc
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Main Author: Martín Correa-Urquiza
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Asociación Española de Neuropsiquiatría 2018
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author Martín Correa-Urquiza
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contents La condición del diálogo. Saberes profanos y nuevos contextos del decir Martín Correa-Urquiza Medicina diálogo saber experto saber profano salud psíquica A la luz del amplio crecimiento de colectivos, entidades y federaciones que se definen como “en primera persona”, la intención aquí es problematizar la cuestión de los llamados saberes profanos, su contexto y sus circunstancias de expresión y desarrollo, así como los obstáculos y dificultades a la hora de adquirir un estatus socialmente legitimado. Cuando hablamos de saberes profanos, hacemos referencia a aquel conocimiento y elaboración conceptual que deriva de la experiencia subjetiva del sufrimiento psíquico/emocional/social. Un saber que frecuentemente corre el riesgo de ser un “punto ciego” para la mirada experta, pero que, de diversas maneras, actúa y emerge como elemento constitutivo de las estrategias de supervivencia y autoatención en los sujetos de la locura. Un saber que busca ser reconocido, acogido, y que se presenta como un elemento clave a la hora de habilitar las condiciones del diálogo en el ámbito de la reflexión sobre el sufrimiento y la construcción de los itinerarios hacia un mejor estar. 2018 artículo científico 0211-5735 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265058333021 https://www.redalyc.org/journal/2650/265058333021/ https://www.redalyc.org/journal/2650/265058333021/html/ https://www.redalyc.org/journal/2650/265058333021/265058333021.epub https://www.redalyc.org/journal/2650/265058333021/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2650 Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría application/pdf Asociación Española de Neuropsiquiatría Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría (España) Num.134 Vol.38
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Medicina
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La condición del diálogo. Saberes profanos y nuevos contextos del decir Martín Correa-Urquiza Medicina diálogo saber experto saber profano salud psíquica A la luz del amplio crecimiento de colectivos, entidades y federaciones que se definen como “en primera persona”, la intención aquí es problematizar la cuestión de los llamados saberes profanos, su contexto y sus circunstancias de expresión y desarrollo, así como los obstáculos y dificultades a la hora de adquirir un estatus socialmente legitimado. Cuando hablamos de saberes profanos, hacemos referencia a aquel conocimiento y elaboración conceptual que deriva de la experiencia subjetiva del sufrimiento psíquico/emocional/social. Un saber que frecuentemente corre el riesgo de ser un “punto ciego” para la mirada experta, pero que, de diversas maneras, actúa y emerge como elemento constitutivo de las estrategias de supervivencia y autoatención en los sujetos de la locura. Un saber que busca ser reconocido, acogido, y que se presenta como un elemento clave a la hora de habilitar las condiciones del diálogo en el ámbito de la reflexión sobre el sufrimiento y la construcción de los itinerarios hacia un mejor estar. 2018 artículo científico 0211-5735 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265058333021 https://www.redalyc.org/journal/2650/265058333021/ https://www.redalyc.org/journal/2650/265058333021/html/ https://www.redalyc.org/journal/2650/265058333021/265058333021.epub https://www.redalyc.org/journal/2650/265058333021/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2650 Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría application/pdf Asociación Española de Neuropsiquiatría Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría (España) Num.134 Vol.38
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