Errâncias e itinerâncias de uma pesquisa avaliativa em saúde: a construção de uma metodologia participativa
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2014
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876482117367496704 |
|---|---|
| author | Simone Mainieri Paulon |
| author_facet | Simone Mainieri Paulon |
| contents | Errâncias e itinerâncias de uma pesquisa avaliativa em saúde: a construção de uma metodologia participativa Simone Mainieri Paulon Alice Grasiela Cardoso Rezende Chaves Carolina Eidelwein Eduardo Passos Liane Beatriz Righi Marta Verdi Mirelle Finkler Sílvio Yasui Salud Metodologia Humanização da Saúde Pesquisa qualitativa Política Pública de Saúde Avaliação de Serviços de Saúde Este texto visa apresentar o processo de construção da metodologia da pesquisa “Formação em Humanização do SUS: avaliação dos efeitos dos processos de formação de apoiadores institucionais na produção de saúde nos territórios do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo”. Nesta investigação, buscou-se desenvolver uma práxis avaliativa adequada aos processos de formação em foco, uma metodologia que, em vez de avaliar sobre, avaliou com os apoiadores que participaram da formação-intervenção, uma metodologia participativa. Para tanto, a constituição do Grupo de Interesse da Pesquisa foi uma eminente ferramenta. Os apoiadores formados compuseram a equipe da pesquisa para ampliar as possibilidades participativas de um grupo amplo e disperso, produzindo interferências na condução do processo investigativo, descritas e analisadas neste artigo. Suas vivências, ao mesmo tempo, interferiam nas compreensões que tinham até então acerca do que haviam experimentado nas formações-intervenção e nos efeitos produzidos em seus cotidianos, passados quase quatro anos. Assim, o percurso metodológico esteve intrinsecamente vinculado à construção de um plano diferenciado de subjetivação, necessariamente coletivo, que buscou o deslocamento da posição dos apoiadores envolvidos de meros fornecedores de dados para uma posição de lateralidade aos demais atores. A experimentação proporcionada pelas estratégias participativas permitiu que pesquisadores e apoiadores passassem a interferir e compor o cenário avaliativo com atuações mais protagonistas ao longo do processo investigativo. A pesquisa se configurou como uma aposta numa dada arquitetura metodológica que, ao buscar a superação da lógica avaliador-avaliado, produziu informações para (retro)alimentar a intervenção por ela desencadeada. Em sua dimensão formativa, atravessou, ainda, os processos de trabalho analisados pelos apoiadores resgatando o caráter indissociável que todo fazer em saúde mobiliza entre intervir-formar-avaliar. 2014 artículo científico 2178-7085 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265332630004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2653 Saúde & Transformação Social / Health & Social Change application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Saúde & Transformação Social / Health & Social Change (Brasil) Num.2 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_265332630004 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina |
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| topic | Salud Metodologia Humanização da Saúde Pesquisa qualitativa Política Pública de Saúde Avaliação de Serviços de Saúde |
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