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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Libre
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265447025016 https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/ https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/html/ https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/265447025016.epub https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/movil |
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Table of Contents:
- Orientaciones socialmente responsables para la permanencia estudiantil en programas de educación a distancia de la Universidad Industrial de Santander-UIS Ruth Zárate-Rueda Martha Isabel Hernández-Suárez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) IPRED IPRED abandono abandono Educación a distancia Ante las dinámicas sociales del mundo actual, la educación a distancia se ha convertido en la principal estrategia orientada al aumento de capacidades y oportunidades para alcanzar niveles óptimos de bienestar social. No obstante, a pesar de programas flexibles que facilitan la vinculación universitaria como Tecnología y Gestión Empresarial, ofertados por el Instituto de Proyección Regional y Educación a Distan - cia-IPRED de la Universidad Industrial de Santander - UIS, el número de graduados en comparación con los ingresantes no es el esperado: durante el periodo 2007-2009 se identificó un índice de abandono del 55 % y 28% respectivamente. Este estudio cuantitativo de diseño descriptivo a partir de la muestra aleatoria estratificada permite la identificación de características, patrones de conducta y actitudes, para señalar los comportamientos concretos de los desertores. Como resultado, se estableció que las motivaciones socioeconómicas de aban - dono escolar están interconectadas con otras variables, afirmando un fenómeno multicausal que orienta a la construcción de estrategias socialmente responsables de seguimiento y permanencia, en procura de su disminución, en el marco de la Responsabilidad Social de la UIS. 2016 artículo científico 1900-3803 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265447025016 https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/ https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/html/ https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/265447025016.epub https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2654 Entramado application/pdf Universidad Libre Entramado (Colombia) Num.1 Vol.12