Afrontamiento espacial de estudiantes con discapacidad física*
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Libre
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876461363758366720 |
|---|---|
| author | Johana Linares García |
| author_facet | Johana Linares García |
| contents | Afrontamiento espacial de estudiantes con discapacidad física* Johana Linares García Andrea Hernández Quirama Hector Mauricio Rojas Betancur Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) educación discapacidad movilidad urbana Ordenamiento territorial Para conocer las formas de apropiación territorial cotidiana de estudiantes con discapacidad física y visual en la ciudad de Bucaramanga, Colombia, se realizó un estudio desde un enfoque cualitativo, en donde se combinan técnicas etnográficas, entrevistas y análisis cartográfico con la participación de seis estudiantes de una universidad pública. Se concluyó que existen grandes limitaciones de movilidad, incrementadas por la falta de conciencia ciudadana y la discontinuidad espacial de las acciones implementadas, destacando la capacidad de afrontamiento y resiliencia de los jóvenes en situación de discapacidad y su interpretación sobre las barreras culturales que les impide el derecho a la educación y la participación social. Finalmente se llama la atención sobre la efectividad y sostenibilidad de ordenamiento urbano para la inclusión, el cual se logra cuando se trasciende la gestión pública instrumental para convertirse en ejercicio de reflexión y acción basado en la comprensión del ser humano, más allá del control y explicación del comportamiento. 2019 artículo científico 1900-3803 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265462713012 https://www.redalyc.org/journal/2654/265462713012/ https://www.redalyc.org/journal/2654/265462713012/html/ https://www.redalyc.org/journal/2654/265462713012/265462713012.epub https://www.redalyc.org/journal/2654/265462713012/movil 10.18041/1900-3803/entramado.2.5672 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2654 Entramado application/pdf Universidad Libre Entramado (Colombia) Num.2 Vol.15 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_265462713012 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidad Libre |
| spellingShingle | Afrontamiento espacial de estudiantes con discapacidad física* Johana Linares García Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) educación discapacidad movilidad urbana Ordenamiento territorial Afrontamiento espacial de estudiantes con discapacidad física* Johana Linares García Andrea Hernández Quirama Hector Mauricio Rojas Betancur Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) educación discapacidad movilidad urbana Ordenamiento territorial Para conocer las formas de apropiación territorial cotidiana de estudiantes con discapacidad física y visual en la ciudad de Bucaramanga, Colombia, se realizó un estudio desde un enfoque cualitativo, en donde se combinan técnicas etnográficas, entrevistas y análisis cartográfico con la participación de seis estudiantes de una universidad pública. Se concluyó que existen grandes limitaciones de movilidad, incrementadas por la falta de conciencia ciudadana y la discontinuidad espacial de las acciones implementadas, destacando la capacidad de afrontamiento y resiliencia de los jóvenes en situación de discapacidad y su interpretación sobre las barreras culturales que les impide el derecho a la educación y la participación social. Finalmente se llama la atención sobre la efectividad y sostenibilidad de ordenamiento urbano para la inclusión, el cual se logra cuando se trasciende la gestión pública instrumental para convertirse en ejercicio de reflexión y acción basado en la comprensión del ser humano, más allá del control y explicación del comportamiento. 2019 artículo científico 1900-3803 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265462713012 https://www.redalyc.org/journal/2654/265462713012/ https://www.redalyc.org/journal/2654/265462713012/html/ https://www.redalyc.org/journal/2654/265462713012/265462713012.epub https://www.redalyc.org/journal/2654/265462713012/movil 10.18041/1900-3803/entramado.2.5672 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2654 Entramado application/pdf Universidad Libre Entramado (Colombia) Num.2 Vol.15 |
| title | Afrontamiento espacial de estudiantes con discapacidad física* |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) educación discapacidad movilidad urbana Ordenamiento territorial |
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