Gamification in the microbiology classroom for biology students during the COVID-19 pandemic

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nicols Dayana Reina-Guzmán
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Libre 2022
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Gamification microbiology virtual learning
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