La voz ajena. Las prácticas de citación en el ingreso a una universidad argentina*
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Karina Savio |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Libre
2023
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Alfabetización académica: comprensión y producción de textos
di: Reina Caldera
Pubblicazione: (2007)
di: Reina Caldera
Pubblicazione: (2007)
REVISIÓN DE ESTUDIOS SOBRE LAS FUNCIONES DE LAS CITAS EN TEXTOS ACADÉMICOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE POSGRADO NATIVOS Y NO NATIVOS QUE APRENDEN UNA LENGUA EXTRANJERA
di: DAVID SÁNCHEZ JIMÉNEZ
Pubblicazione: (2011)
di: DAVID SÁNCHEZ JIMÉNEZ
Pubblicazione: (2011)
Leer y escribir para no desertar en la universidad
di: Giohanny Olave Arias
Pubblicazione: (2013)
di: Giohanny Olave Arias
Pubblicazione: (2013)
Concepciones de lectura y escritura en un posgrado en Arquitectura: un acercamiento desde la perspectiva de la Alfabetización Académica
di: Jésica Franco
Pubblicazione: (2021)
di: Jésica Franco
Pubblicazione: (2021)
La condición intertextual en las citas de los artículos de investigación de psicología
di: Juan Antonio González de Requena
Pubblicazione: (2015)
di: Juan Antonio González de Requena
Pubblicazione: (2015)
Perspectiva de los centros de escritura en Colombia
di: Gerzon Yair Calle Álvarez
Pubblicazione: (2017)
di: Gerzon Yair Calle Álvarez
Pubblicazione: (2017)
LEO en la práctica: la experiencia formativa en un centro de lecturas, escrituras y oralidades
di: Luanda Rejane Soares Sito
Pubblicazione: (2019)
di: Luanda Rejane Soares Sito
Pubblicazione: (2019)
La construcción de la intertextualidad en el género proyecto de grado: retos para la enseñanza de la escritura académica en la universidad
di: BIBIANA YANETH ROMERO CHALA
Pubblicazione: (2020)
di: BIBIANA YANETH ROMERO CHALA
Pubblicazione: (2020)
Leer y escribir en la universidad ¿Alfabetización académica?
di: Ileana Domínguez García
Pubblicazione: (2018)
di: Ileana Domínguez García
Pubblicazione: (2018)
La lectura: Herramientas para la alfabetización académica de los estudiantes de ingeniería
di: Morayma Reinozo
Pubblicazione: (2011)
di: Morayma Reinozo
Pubblicazione: (2011)
EFECTOS DE UNA INTERVENCIÓN DE ALFABETIZACIÓN EN LAS HABILIDADES LECTORAS DE ESTUDIANTES DE PRIMARIA: PROYECTO USAID LEER
di: Laura Virginia Sánchez-Vincitore
Pubblicazione: (2020)
di: Laura Virginia Sánchez-Vincitore
Pubblicazione: (2020)
Hacia una didáctica de la escritura académica en la universidad
di: Victoria Yolanda Villaseñor López
Pubblicazione: (2013)
di: Victoria Yolanda Villaseñor López
Pubblicazione: (2013)
La lectura y la escritura en la educación venezolana. Una mirada desde la didáctica
di: Pilar Figueroa Vera
Pubblicazione: (2011)
di: Pilar Figueroa Vera
Pubblicazione: (2011)
Representaciones sociales acerca del proceso de Escritura Académica: el caso de la tesis en una Licenciatura en Historia
di: Juana Marinkovich
Pubblicazione: (2011)
di: Juana Marinkovich
Pubblicazione: (2011)
Representaciones sociales de estudiantes universitarios sobre el plagio en la escritura académica
di: Karen Shirley López-Gil
Pubblicazione: (2019)
di: Karen Shirley López-Gil
Pubblicazione: (2019)
Prácticas de lectura y escritura en cinco asignaturas de diferentes programas de la universidad Sergio Arboleda
di: Blanca González
Pubblicazione: (2010)
di: Blanca González
Pubblicazione: (2010)
La escritura académica en los posgrados profesionalizantes para maestros de educación básica
di: Blanca Araceli Rodríguez Hernández
Pubblicazione: (2017)
di: Blanca Araceli Rodríguez Hernández
Pubblicazione: (2017)
Leer y escribir. Prácticas necesarias en la universidad
di: Francisca Josefina Peña González
Pubblicazione: (2011)
di: Francisca Josefina Peña González
Pubblicazione: (2011)
El reflejo de la lectura de Monterroso en El Hombre Duplicado
di: Raquel López Ruano
Pubblicazione: (2014)
di: Raquel López Ruano
Pubblicazione: (2014)
Acciones para la construcción de una política de lectura y escritura universitaria
di: Blanca Yaneth González Pinzón
Pubblicazione: (2015)
di: Blanca Yaneth González Pinzón
Pubblicazione: (2015)
El plagio y su relación con los procesos de escritura académica
di: Ligia Ochoa S.
Pubblicazione: (2014)
di: Ligia Ochoa S.
Pubblicazione: (2014)
Leer y escribir en la universidad: una experiencia desde una concepción no instrumental
di: Andrea Torres Perdigón
Pubblicazione: (2017)
di: Andrea Torres Perdigón
Pubblicazione: (2017)
Apropiación y plagio académico: un estudio de caso sobre una alumna debutante en la escritura en la educación superior
di: Alfonso Vargas Franco
Pubblicazione: (2019)
di: Alfonso Vargas Franco
Pubblicazione: (2019)
¿Qué papel juegan las humanidades en la lectura y la escritura universitarias? Martha Nussbaum y François Rastier
di: Andrea Torres Perdigón
Pubblicazione: (2016)
di: Andrea Torres Perdigón
Pubblicazione: (2016)
Reading and writing to engage high school students in the understanding of challenging issues
di: Roni, Carolina, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Roni, Carolina, et al.
Pubblicazione: (2024)
Tendencias sobre las prácticas de lectura y escritura en la universidad colombiana: el punto de vista de los estudiantes
di: Diana Patricia De Castro Daza
Pubblicazione: (2014)
di: Diana Patricia De Castro Daza
Pubblicazione: (2014)
La alfabetización académica en la Universidad. Un estudio predictivo
di: Fernando Guzmán-Simón
Pubblicazione: (2015)
di: Fernando Guzmán-Simón
Pubblicazione: (2015)
Representaciones de los procesos de lectura y escritura, en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Universidad de Los Andes
di: María Alejandra Ceballos Escalante
Pubblicazione: (2015)
di: María Alejandra Ceballos Escalante
Pubblicazione: (2015)
Estado actual de la alfabetización académica en estudiantes de Licenciatura en Pedagogía Infantil
di: Angélica Viviana López Rodríguez
Pubblicazione: (2019)
di: Angélica Viviana López Rodríguez
Pubblicazione: (2019)
Dificultades en la escritura académica de estudiantes de maestría
di: Marisol Rey-Castillo
Pubblicazione: (2021)
di: Marisol Rey-Castillo
Pubblicazione: (2021)
Organizando el aula en función del lenguaje escrito. Una experiencia pedagógica en educación parvularia
di: Ilich Silva-Peña
Pubblicazione: (2016)
di: Ilich Silva-Peña
Pubblicazione: (2016)
La alfabetización universitaria y el contacto con las fuentes de información, claves para el aprendizaje en la universidad
di: Fabiana Böhm-Carrer
Pubblicazione: (2018)
di: Fabiana Böhm-Carrer
Pubblicazione: (2018)
De la lectura y la escritura a la literacidad: Una revisión del estado del arte
di: David Alberto Londoño Vásquez
Pubblicazione: (2015)
di: David Alberto Londoño Vásquez
Pubblicazione: (2015)
Géneros de formación en el ciclo capstone de Ingeniería Civil Informática: Exploraciones al curriculum
di: Enrique Sologuren Insúa
Pubblicazione: (2020)
di: Enrique Sologuren Insúa
Pubblicazione: (2020)
La alfabetización académica de los futuros maestros. Un estudio comparativo en varias universidades españolas
di: Fernando Guzmán-Simón
Pubblicazione: (2017)
di: Fernando Guzmán-Simón
Pubblicazione: (2017)
Alfabetizar para la democracia
di: ILENE RODAS-GARCÍA
Pubblicazione: (2020)
di: ILENE RODAS-GARCÍA
Pubblicazione: (2020)
Desempeño escrito de estudiantes de programas de formación inicial docente: ¿Cómo es la calidad del proceso de escritura de sus ensayos?
di: María Constanza Errázuriz
Pubblicazione: (2019)
di: María Constanza Errázuriz
Pubblicazione: (2019)
Análisis comparativo de tecnologías de inteligencia artificial según su alcance para la elaboración de textos sobre investigaciones
di: Lourdes Morán
Pubblicazione: (2025)
di: Lourdes Morán
Pubblicazione: (2025)
¿LA LECTURA Y LA ESCRITURA DE LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA CORRESPONDE CON EL PROYECTO DE LA MODERNIDAD?
di: Verónica Arias Arias
Pubblicazione: (2010)
di: Verónica Arias Arias
Pubblicazione: (2010)
Hábitos de lectura en inglés de maestros bilingües en formación
di: Sindy Patricia Cardona Puello
Pubblicazione: (2022)
di: Sindy Patricia Cardona Puello
Pubblicazione: (2022)
Documenti analoghi
-
Alfabetización académica: comprensión y producción de textos
di: Reina Caldera
Pubblicazione: (2007) -
REVISIÓN DE ESTUDIOS SOBRE LAS FUNCIONES DE LAS CITAS EN TEXTOS ACADÉMICOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE POSGRADO NATIVOS Y NO NATIVOS QUE APRENDEN UNA LENGUA EXTRANJERA
di: DAVID SÁNCHEZ JIMÉNEZ
Pubblicazione: (2011) -
Leer y escribir para no desertar en la universidad
di: Giohanny Olave Arias
Pubblicazione: (2013) -
Concepciones de lectura y escritura en un posgrado en Arquitectura: un acercamiento desde la perspectiva de la Alfabetización Académica
di: Jésica Franco
Pubblicazione: (2021) -
La condición intertextual en las citas de los artículos de investigación de psicología
di: Juan Antonio González de Requena
Pubblicazione: (2015)