Educar para la paz enseñando historia
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del Norte
2002
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876474422462775296 |
|---|---|
| author | Manuel Álvaro Dueñas |
| author_facet | Manuel Álvaro Dueñas |
| contents | Educar para la paz enseñando historia Manuel Álvaro Dueñas María Rodríguez Moneo Sociología Paz método crítico educación en valores enseñanza de la Historia Este artículo se inicia con unas reflexiones acerca del significado de pazen diferentes contextos, para así, establecer el concepto que se adopta en lapropuesta: la paz como un componente de la educación en valores. Así entendidala paz, es evidente el papel fundamental de la enseñanza de la Historiaen este tipo de educación. Se entiende el potencial educativo de laHistoria radicado en su método crítico de conocimiento de lo social y no ensu capacidad para transmitir valores/ideologías mediante la fuerza evocadoradel pasado. 2002 artículo científico 0121-3261 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26812104 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=268 Investigación & Desarrollo application/pdf Universidad del Norte Investigación & Desarrollo (Colombia) Num.1 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_26812104 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidad del Norte |
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| topic | Sociología Paz método crítico educación en valores enseñanza de la Historia |
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