La actitud estudiantil sobre la investigación en la universidad

Fuente: Redalyc
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Main Author: Mauricio Rojas Betancur
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Norte 2010
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author Mauricio Rojas Betancur
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contents La actitud estudiantil sobre la investigación en la universidad Mauricio Rojas Betancur Sociología universidad Investigación actitud estudiantil formación en ciencia desarrollo científico En este artículo se presentan las opiniones, situaciones y percepciones del joven universitario sobre la investigación en seis Instituciones de Educación Superior y la manera en que él percibe el tema científico a partir de la construcción de escalas de actitud. Se destacan problemas de formación y retención de nuevos investigadores, de vínculos significativos docencia-investigación, desconocimiento y desconfianza en los sistemas universitarios y poco conocimiento sobre las actividades científicas de las instituciones. Se observó, en contraste, alta predisposición hacia el tema científico y la necesidad de transformar las universidades para una formación profesional más coherente con las necesidades del desarrollo social. 2010 artículo científico 0121-3261 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26819931007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=268 Investigación & Desarrollo application/pdf Universidad del Norte Investigación & Desarrollo (Colombia) Num.2 Vol.18
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Mauricio Rojas Betancur
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La actitud estudiantil sobre la investigación en la universidad Mauricio Rojas Betancur Sociología universidad Investigación actitud estudiantil formación en ciencia desarrollo científico En este artículo se presentan las opiniones, situaciones y percepciones del joven universitario sobre la investigación en seis Instituciones de Educación Superior y la manera en que él percibe el tema científico a partir de la construcción de escalas de actitud. Se destacan problemas de formación y retención de nuevos investigadores, de vínculos significativos docencia-investigación, desconocimiento y desconfianza en los sistemas universitarios y poco conocimiento sobre las actividades científicas de las instituciones. Se observó, en contraste, alta predisposición hacia el tema científico y la necesidad de transformar las universidades para una formación profesional más coherente con las necesidades del desarrollo social. 2010 artículo científico 0121-3261 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26819931007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=268 Investigación & Desarrollo application/pdf Universidad del Norte Investigación & Desarrollo (Colombia) Num.2 Vol.18
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