Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Luz Amparo Villegas Durán
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2008
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27012440004
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1866583654888636416
author Luz Amparo Villegas Durán
author_facet Luz Amparo Villegas Durán
contents Formación de docentes universitarios. Modelo de aproximación teórico para su comprensión Luz Amparo Villegas Durán Educación 2008 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27012440004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.3-4 Vol.XXXVIII
format Artículo científico
id redalyc_27012440004
language es
publishDate 2008
publisher Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
spellingShingle Formación de docentes universitarios. Modelo de aproximación teórico para su comprensión
Luz Amparo Villegas Durán
Educación
Formación de docentes universitarios. Modelo de aproximación teórico para su comprensión Luz Amparo Villegas Durán Educación 2008 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27012440004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.3-4 Vol.XXXVIII
title Formación de docentes universitarios. Modelo de aproximación teórico para su comprensión
topic Educación
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27012440004