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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
1998
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27028204 |
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Sommario:
- Una propuesta educativa en Brasil: el Movimiento de los Trabajadores Rurales sin Tierra (MST) Manuel Sánchez Cerón Educación Este trabajo busca destacar el contexto de una experiencia educativa que sedesarrolló durante el proceso de crisis posterior a los gobiernos militaresen Brasil (1964-1985). No se pretende desarrollar esta experiencia educativaen sí misma, como tampoco su significado popular; más bien su recuperaciónresponde a la caracterización del contexto en el que se desenvuelve. Enesta perspectiva se busca analizar a los protagonistas en torno a los cualesse articula la propuesta educativa del Movimiento de los Trabajadores Ruralessin Tierra (MST), cuya movilización surge a partir de la lucha por la tierra y laexigencia de una reforma agraria. 1998 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27028204 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.2 Vol.XXVIII