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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
1998
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27028403 |
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| _version_ | 1866556327340277760 |
|---|---|
| author | Silvia Molina y Vedia |
| author_facet | Silvia Molina y Vedia |
| contents | Responsabilidad social de la televisión y opciones educativas Silvia Molina y Vedia Educación En este artículo se abordan opciones educativas con que la televisión puede resolversu falta de responsabilidad frente a las necesidades sociales. Se parte de un análisisde las situaciones más relevantes, caracterizadas de acuerdo con los siguientes horizontesproblemáticos: 1) la relación entre la producción de imágenes y de identificacionessociales, en especial aquellas relacionadas con la futura o simultánea formacióneducativa en el nivel formal), 2) el incremento incesante de la complejidad social y lanecesidad de educar para la diversidad y el cambio, 3) la oferta de servicios educativos,capacitación, entrenamiento y actualización para el desarrollo social, 4) la educaciónpara la organización y el uso racional del tiempo en condiciones de cambio socialrápido y 5) la competencia con otros medios de difusión que ya están siendo aplicadoscon propósitos educativos. Tras la presentación de estos horizontes problemáticos seformula una propuesta de televisión educativa que implica tanto la responsabilidadsocial de la televisión como su compromiso, al mismo tiempo que funciona dentro delmarco económico y comercial prevaleciente en este medio. 1998 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27028403 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.4 Vol.XXVIII |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27028403 |
| language | es |
| publishDate | 1998 |
| publisher | Universidad Iberoamericana, Ciudad de México |
| spellingShingle | Responsabilidad social de la televisión y opciones educativas Silvia Molina y Vedia Educación Responsabilidad social de la televisión y opciones educativas Silvia Molina y Vedia Educación En este artículo se abordan opciones educativas con que la televisión puede resolversu falta de responsabilidad frente a las necesidades sociales. Se parte de un análisisde las situaciones más relevantes, caracterizadas de acuerdo con los siguientes horizontesproblemáticos: 1) la relación entre la producción de imágenes y de identificacionessociales, en especial aquellas relacionadas con la futura o simultánea formacióneducativa en el nivel formal), 2) el incremento incesante de la complejidad social y lanecesidad de educar para la diversidad y el cambio, 3) la oferta de servicios educativos,capacitación, entrenamiento y actualización para el desarrollo social, 4) la educaciónpara la organización y el uso racional del tiempo en condiciones de cambio socialrápido y 5) la competencia con otros medios de difusión que ya están siendo aplicadoscon propósitos educativos. Tras la presentación de estos horizontes problemáticos seformula una propuesta de televisión educativa que implica tanto la responsabilidadsocial de la televisión como su compromiso, al mismo tiempo que funciona dentro delmarco económico y comercial prevaleciente en este medio. 1998 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27028403 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.4 Vol.XXVIII |
| title | Responsabilidad social de la televisión y opciones educativas |
| topic | Educación |
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