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Ideologías de género en una escuela secundaria mexicana: hacia una práctica institucional de equidad

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bradley A. Levinson
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 1999
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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