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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
1999
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27029203 |
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| _version_ | 1866556327554187264 |
|---|---|
| author | Teresa Elizabeth Cueva Luna |
| author_facet | Teresa Elizabeth Cueva Luna |
| contents | Proceso de inserción laboral de egresados de la educación técnica media superior en Reynosa, Tamaulipas Teresa Elizabeth Cueva Luna Educación El artículo ofrece un análisis del proceso a través del cual los estudiantes quehan concluido el programa de educación técnica media, se incorporan almercado de trabajo local en la ciudad de Reynosa, Tamaulipas, al noreste deMéxico.Se comparan sus estrategias de inserción y su específica experiencia durantetres años, luego de haber terminado sus estudios en dos especialidadesinformática y electrónica. Se destaca el papel de factoresinformales en los vínculos establecidos entre las escuelas y las empresas. 1999 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27029203 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.2 Vol.XXIX |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27029203 |
| language | es |
| publishDate | 1999 |
| publisher | Universidad Iberoamericana, Ciudad de México |
| spellingShingle | Proceso de inserción laboral de egresados de la educación técnica media superior en Reynosa, Tamaulipas Teresa Elizabeth Cueva Luna Educación Proceso de inserción laboral de egresados de la educación técnica media superior en Reynosa, Tamaulipas Teresa Elizabeth Cueva Luna Educación El artículo ofrece un análisis del proceso a través del cual los estudiantes quehan concluido el programa de educación técnica media, se incorporan almercado de trabajo local en la ciudad de Reynosa, Tamaulipas, al noreste deMéxico.Se comparan sus estrategias de inserción y su específica experiencia durantetres años, luego de haber terminado sus estudios en dos especialidadesinformática y electrónica. Se destaca el papel de factoresinformales en los vínculos establecidos entre las escuelas y las empresas. 1999 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27029203 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.2 Vol.XXIX |
| title | Proceso de inserción laboral de egresados de la educación técnica media superior en Reynosa, Tamaulipas |
| topic | Educación |
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