Cover Image

Libros - LONERGAN, B. Insight. Estudio sobre la comprensión humana, Salamanca, Editorial Sígueme-UIA, 1999, 950 pp. (Hermanecia, 37).

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Martín López Calva
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2000
Subjects:	Educación
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Ratzinger, Joseph (2005). Fe, Verdad y Tolerancia. El cristianismo y las religiones de l mundo. Salamanca: Sígueme ; 237 pp.
by: EDISON SANTIBÁÑEZ C.
Published: (2005)

Ética e investigación educativa: aproximación teórica para su comprensión desde la estructura dinámica del bien humano
by: Juan Martín López-Calva
Published: (2019)

Los desafíos de la formación humanista en la sociedad de la información
by: Martín López Calva
Published: (2009)

(Di) misión imposible: los desafíos de la educación humanista en la sociedad de la información
by: Martín López Calva
Published: (2009)

Educar para la vida obedeciendo a la vida y guiando la vida. Cinco fábulas y una confabulación
by: Martín López Calva
Published: (2006)

Conocimiento y Compromiso Vital. Los Desafíos de la Ética Planetaria en la Práctica Profesional de la Investigación Educativa
by: Martín López Calva
Published: (2011)

Especializaciones funcionales e investigación reflexiva de la práctica docente
by: Martín López Calva
Published: (2000)

¿Hacia la construcción de un sistema universitario contrapunto?
by: Martín López Calva
Published: (2014)

Reseña de "Las voces del aula. Conversar en la escuela" de A. C. Pérez Fragoso y M. Bazdresch
by: Martín López Calva
Published: (2011)

"Mi rival es mi propio corazón..." El docente universitario y sus exigencias de transformación
by: Martín López Calva
Published: (2003)

Valores profesionales de los estudiantes y profesores de posgrado en una universidad humanista
by: Martín López Calva
Published: (2010)

"SUMERGIRSE EN EL MAR DEL DESTINO" EL DESAFÍO DE EDUCAR LA LIBERTAD
by: Martín López Calva
Published: (2001)

Cosmópolis: del sentido común a un sentido en común. Retos educativos en un cambio de época
by: Martín López Calva
Published: (2002)

Competencias y rasgos de la ética profesional en los posgrados de la Universidad Iberoamericana-Puebla
by: J. Martín López Calva
Published: (2009)

Educación y formación para la democracia desde las aportaciones teóricas de Nussbaum y Morín
by: Juan Martín López Calva
Published: (2016)

Ser persona y hacerse persona en el cambio de época: desafíos para la formación integral en la escuela y la universidad
by: Martín López Calva
Published: (2014)

Entrevista a Juan Escámez Sánchez: Educación universitaria humanista para la sostenibilidad social
by: Juan Martín López Calva
Published: (2022)

Chillón, J.M., El pensar y la distancia: hacia una comprensión de la crítica como filosofía, Salamanca, Sígueme, 2016, 208 pp.
by: Ignacio García Peña
Published: (2017)

El sentido de la educación: dos tendencias y una apuesta humanista hacia un Antropoceno positivo
by: Juan Martín López-Calva
Published: (2024)

Hacia una visión ética que renueve y sea renovada por la educación
by: Martín López Calva
Published: (2009)

RESEÑA: “QUIEN TENGA OÍDOS, QUE OIGA”. ¿QUÉ VALE LA PENA APRENDER EN LA UNIVERSIDAD?
by: Juan Martín López Calva
Published: (2016)

EDUCACIÓN DE LA LIBERTAD. UN NUEVO ACERCAMIENTO PARA COMPRENDER LA RELACIÓN VALORES-EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DE PLURALIDAD E INCERTIDUMBRE DEL MUNDO ACTUAL
by: J. Martín López Calva
Published: (2009)

Universidades para un cambio de vía
by: Juan Martín López Calva
Published: (2021)

Formación humana y sociedad del conocimiento: de la ambigüedad a la complejidad
by: Martín López Calva
Published: (2008)

Tendencias Educativas Oficiales en México, 1976-1988, México, CEE-UIA, 1997, pp.607.
by:
Published: (1998)

Construir la Cosmópolis para formar la ciudadanía planetaria
by: Juan Martín López Calva
Published: (2023)

Franz Rosenzweig. 2015. Escritos sobre la guerra.Ed. y trad. de Roberto Navarrete. Salamanca: Ediciones Sígueme. 237 pp.
by: Olga Belmonte García
Published: (2016)

Jorge F. AGUIRRE: Hermenéutica ética de la pasión, Salamanca: Sígueme-Universidad de Monterrey 2005, 174 pp.
by: Vicente De Haro
Published: (2006)

La ética profesional como religación social: Hacia una visión compleja para el estudio de la ética en las profesiones
by: Juan Martín López Calva
Published: (2010)

Pensamiento complejo, ética planetaria y transformación social en la formación del profesorados
by: Juan Martín López-Calva
Published: (2022)

González de Cardedal, Olegario. El hombre ante Dios. Razón y testimonio. Salamanca: Sígueme, 2013.
by: Juan Quelas
Published: (2015)

Miguel García-Baró. 2014.Descartes y herederos. Introducción a la historia de la filosofía occidental Salamanca: Ediciones Sígueme. 219 pp.
by: Tania Guadalupe Yáñez Flores
Published: (2016)

Vincenzo Costa, Fenomenología de la educación y la formación, traducción de Juan Manuel Cabiedas Tejero, Ediciones Sígueme, Salamanca, 2018, 333 pp.
by: Rubén Sánchez Muñoz
Published: (2020)

Trayectorias educativas de madres y padres estudiantes en universidades diferenciadas: UIA y la UAM-C
by: Alma-Vanessa Arvizu-Reynaga
Published: (2022)

El corazón de la educación y la educación del corazón. Algunas reflexiones éticas y poéticas sobre la relación educación y valores en la obra de Pablo Latapí
by: Juan Martín López Calva
Published: (2012)

An integral digital transformation: Mexico and UIA
Published: (2023)

Educación para la comprensión humana: desarrollo de la intersubjetividad desde la complejidad
by: Adriane Lorenzon
Published: (2019)

Comercio electrónico B2B como estrategia competitiva en el comercio internacional: Desafíos para Ecuador
by: Allan Elvis Pesántez Calva
Published: (2020)

INEE: una década de evaluación (2002-2012)
by: Martín López Calva
Published: (2013)

LA HERMENÉUTICA DE LA RECUPERACIÓN SEGÚN PAUL RICOEUR Y BERNARD LONERGAN
by: ALLAN CRHISTIAN COVARRUBIAS
Published: (2017)