Influencia del Banco Mundial y la CEPAL en las tendencias educativas recientes en algunos países latinoamericanos
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2001
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876432289846525952 |
|---|---|
| author | Manuel Sánchez Cerón |
| author_facet | Manuel Sánchez Cerón |
| contents | Influencia del Banco Mundial y la CEPAL en las tendencias educativas recientes en algunos países latinoamericanos Manuel Sánchez Cerón Educación Presenta un panorama general de las transformaciones más recientes en los sistemaseducativos latinoamericanos, y centra su atención en tres países: Brasil, Chile y México.Su objetivo es analizar los cambios más significativos en las políticas educativasdesde la perspectiva de los criterios y lineamientos vigentes en el discurso educativoactual, pero particularmente de las recomendaciones del Banco Mundial (BM) y la ComisiónEconómica para América Latina (CEPAL), esta última de gran influencia en laregión. El estudio es de carácter exploratorio; sin embargo, puntualiza cómo las propuestasde los organismos financieros internacionales impulsan y dan direccionalidad a lasreformas educativas actuales en estos países. El periodo que se estudia correspondea las décadas de los ochenta y noventa en los países señalados. En una primera partese revisan las propuestas tanto del BM como de la CEPAL destacando las prioridadesque promueven estos organismos y posteriormente se analiza cómo estas propuestasse incorporan en las transformaciones educativas de los países objeto de estudio. 2001 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27031403 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.4 Vol.XXXI |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27031403 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2001 |
| publisher | Universidad Iberoamericana, Ciudad de México |
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| topic | Educación |
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