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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2004
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27034404 |
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Table of Contents:
- La educación ambiental en la educación básica, un proyecto inconcluso Esperanza Terrón Amigón Educación La finalidad de este trabajo es presentar una visión de los logros y las dificultades acerca de la integración de la educación ambiental en la educación básica, en un sector de la ciudad de México. Para llevar adelante esta tarea se revisan las reflexiones y planteamientos que dieron origen a esta nueva visión educativa en el nivel internacional, destacando su finalidad,sus fundamentos y su relevancia social. También se analizan los momentos, las expectativasy las características con que se configura la educación ambiental en la educación básica, apuntalando los problemas conceptuales, metodológicos, éticos y educativos que se buscaba salvar con su integración al currículo escolar. Se concluye que en la práctica de la educación ambiental poco se han aplicado los principios rectores que ésta plantea y que aún no se resuelve una problemática educativa tradicional que data de muchos decenios atrás y obstaculiza mejores resultados en la formación de los escolares. 2004 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27034404 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.4 Vol.XXXIV