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Filosofía institucional, teorías implícitas de los docentes y práctica educativa

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luis Felipe Gómez López
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2005
Schlagworte:	Educación
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