La reforma curricular de la educación normal: percepción de su discurso educativo en el Estado de México
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2005
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876469573124882432 |
|---|---|
| author | Ramón Larrauri Torroella |
| author_facet | Ramón Larrauri Torroella |
| contents | La reforma curricular de la educación normal: percepción de su discurso educativo en el Estado de México Ramón Larrauri Torroella Educación Este trabajo forma parte de una investigación que analiza el discurso educativode la actual reforma de la educación normal y la percepción que tienen de elladiversos actores escolares de una de las instituciones normalistas del Estado deMéxico. En este documento damos cuenta, de manera sintética, de algunos de loselementos que conformaron el proceso indagativo. Está formado con los siguientesapartados: 1) El contexto sociopolítico que enmarca el proceso de reforma dela educación normal. 2) Las orientaciones teórico-metodológicas que apoyaron lainvestigación. 3) Los resultados del análisis del discurso educativo de la reformade la educación normal. 4) Las conclusiones del estudio. 2005 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27035204 https://www.redalyc.org/journal/270/27035204/ https://www.redalyc.org/journal/270/27035204/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27035204/27035204.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27035204/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.1-2 Vol.XXXV |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_27035204 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad Iberoamericana, Ciudad de México |
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| topic | Educación |
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