Cervini, R. A. (2006). Trabajo infantil y progreso de aprendizaje en la educación básica. Un análisis multinivel de "valor agregado". Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.
Cita Chicago Style (17a ed.)Cervini, Rubén Alberto. Trabajo Infantil Y Progreso De Aprendizaje En La Educación Básica. Un Análisis Multinivel De "Valor Agregado". Universidad Iberoamericana, Ciudad de México, 2006.
Cita MLA (9a ed.)Cervini, Rubén Alberto. Trabajo Infantil Y Progreso De Aprendizaje En La Educación Básica. Un Análisis Multinivel De "Valor Agregado". Universidad Iberoamericana, Ciudad de México, 2006.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.