Comparativo entre el Plan Nacional de Desarrollo y las conclusiones y propuestas del IV Congreso Nacional de Educación y del Segundo Encuentro Nacional de Padres de Familia y Maestros

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Auteur principal: Héctor Sergio Martínez Rodríguez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2007
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contents Comparativo entre el Plan Nacional de Desarrollo y las conclusiones y propuestas del IV Congreso Nacional de Educación y del Segundo Encuentro Nacional de Padres de Familia y Maestros Héctor Sergio Martínez Rodríguez Educación La finalidad de este trabajo es identificar las coincidenciasy las divergencias entre dos visiones: la de la autoridad federal actual y las del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), así como tratar de precisar qué tan distintos son los diagnósticos y las respectivas propuestas. El interés es colocar en la mesa de análisis las dos propuestas que se han hecho públicas, para lo cual se parte de que la administración federal y la organización sindical han manifestado su disposición a trabajar coordinadamente en la mejora de la educación públicamexicana. En primer término se comparan las propuestas relacionadas con tres grandes ejes por los que transita la política educativa: la calidad, la equidad y la innovación, y por su importancia se exponen en cuadros comparativos las principales propuestas. En segundo término se resumen las principales posiciones en tres ámbitos de la educación,la integral, la media superior y superior, cuyas propuestas están dirigidas a aspectos más operativosde las modalidades educativas antes descritas. 2007 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27037203 https://www.redalyc.org/journal/270/27037203/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037203/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037203/27037203.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27037203/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.1-2 Vol.XXXVII
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Héctor Sergio Martínez Rodríguez
Educación
Comparativo entre el Plan Nacional de Desarrollo y las conclusiones y propuestas del IV Congreso Nacional de Educación y del Segundo Encuentro Nacional de Padres de Familia y Maestros Héctor Sergio Martínez Rodríguez Educación La finalidad de este trabajo es identificar las coincidenciasy las divergencias entre dos visiones: la de la autoridad federal actual y las del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), así como tratar de precisar qué tan distintos son los diagnósticos y las respectivas propuestas. El interés es colocar en la mesa de análisis las dos propuestas que se han hecho públicas, para lo cual se parte de que la administración federal y la organización sindical han manifestado su disposición a trabajar coordinadamente en la mejora de la educación públicamexicana. En primer término se comparan las propuestas relacionadas con tres grandes ejes por los que transita la política educativa: la calidad, la equidad y la innovación, y por su importancia se exponen en cuadros comparativos las principales propuestas. En segundo término se resumen las principales posiciones en tres ámbitos de la educación,la integral, la media superior y superior, cuyas propuestas están dirigidas a aspectos más operativosde las modalidades educativas antes descritas. 2007 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27037203 https://www.redalyc.org/journal/270/27037203/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037203/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037203/27037203.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27037203/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.1-2 Vol.XXXVII
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