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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27037206 https://www.redalyc.org/journal/270/27037206/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037206/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037206/27037206.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27037206/movil |
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Table of Contents:
- ¿Por qué callar las malas prácticas educativas? María Margarita Montaño Fimbres Educación La violencia que se presenta en el salón de clases entre estudiantes y profesores, originada por la aplicación de malas prácticas educativas, repercutenen un conflicto donde, en ocasiones, los padres de familia tienen que intervenir para defender los derechos de los estudiantes, los sindicatos para salvaguardar los intereses del profesor y la escuela para proteger la integridad institucional, silenciandoo acallando, estos últimos, las malas prácticas educativas. La violencia como consecuencia del acoso o bulling no ha sido tomada en cuenta, dentrode las políticas y prácticas educativas, como un factor que lastima el aprendizaje del estudiante y desmotiva al profesor. Con este estudio se pretendedemandar una mayor atención por parte de las autoridades académicas para que velen por la salud física y psicológica de los alumnos y profesores. 2007 artículo científico 0185-1284 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27037206 https://www.redalyc.org/journal/270/27037206/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037206/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037206/27037206.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27037206/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=270 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) application/pdf Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) (México) Num.1-2 Vol.XXXVII