Pertinencia cultural y evaluación educativa en los Altos de Chiapas. Experiencias de estudiantes y profesores sobre la prueba ENLACE

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Bárbara Carolina Salazar Narváez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2015
Subjects:	Educación interculturalidad Diversidad cultural contexto socio cultural evaluación estandarizada educación básica indígena
Online Access:	Acceder al recurso
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