Pensamiento crítico en profesores de educación secundaria: caracterización de la competencia en instituciones antioqueñas (Colombia)

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Natalia Mejía Escobar
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2015
Materias:	Educación Docentes Colombia competencia pensamiento crítico educación secundaria
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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