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Análisis y estrategias en la aplicación de la evaluación formativa y compartida en magisterio

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Laura Angelini
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2016
Schlagworte:	Educación autoevaluación Evaluación formativa evaluación compartida formación de maestros competencias lingüísticas
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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