“No eres tan inteligente, computadora”: articulaciones necesarias entre alfabetizaciones digitales y reconfiguración identitaria en la EPJA mexicana

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Irán Guadalupe Guerrero Tejero
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2019
Sujets:	Educación Brecha digital tecnología digital educación de adultos alfabetización tecnológica
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