Análisis del Programa de Respaldo al Estudiante Argentino (Progresar) para la Educación Superior (2014-2020)
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Cecilia Evangelina Melendez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2020
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
MIRADAS SOBRE UNA EXPERIENCIA DE CAMBIO EN LA ESCUELA SECUNDARIA. Nuevos formatos para promover la inclusión educativa
von: NANCY MONTES
Veröffentlicht: (2010)
von: NANCY MONTES
Veröffentlicht: (2010)
Políticas destinadas a las Juventudes: un análisis del Programa de Respaldo a Estudiantes de Argentina PRO.G.RES.AR
von: Analía Otero
Veröffentlicht: (2019)
von: Analía Otero
Veröffentlicht: (2019)
Culturas inclusivas en educación media superior: construcción y validación de instrumentos
von: Gabriela de la Cruz Flores
Veröffentlicht: (2021)
von: Gabriela de la Cruz Flores
Veröffentlicht: (2021)
Democracia, capacidades deliberativas e inclusión política juvenil: el caso de Baja California
von: Cheryl Álvarez-Torres
Veröffentlicht: (2015)
von: Cheryl Álvarez-Torres
Veröffentlicht: (2015)
Horizontes Educativos en la Sociedad Posdigital: entre la Libertad y la Inclusión
von: Eduardo García Blázquez
Veröffentlicht: (2025)
von: Eduardo García Blázquez
Veröffentlicht: (2025)
La escuela media en Argentina: entre regulaciones e iniciativas escolares. Un análisis a partir del caso de la ciudad de Córdoba, Argentina
von: Adela Coria
Veröffentlicht: (2007)
von: Adela Coria
Veröffentlicht: (2007)
¿Inclusión o degradación? Un análisis sobre las explicaciones acerca del origen y desarrollo del plan FinEs II trayecto secundario
von: Julián Olivares
Veröffentlicht: (2022)
von: Julián Olivares
Veröffentlicht: (2022)
Jóvenes y formas de lo político en las escuelas secundarias argentinas
von: Myriam Southwell
Veröffentlicht: (2017)
von: Myriam Southwell
Veröffentlicht: (2017)
Educación superior para estudiantes con discapacidad
von: Rocío Molina Béjar
Veröffentlicht: (2010)
von: Rocío Molina Béjar
Veröffentlicht: (2010)
Exclusión e inclusión: lectura de narrativas de un grupo de jóvenes constructores/as de paz
von: Marta Cardona López
Veröffentlicht: (2008)
von: Marta Cardona López
Veröffentlicht: (2008)
Redefiniciones del mérito en secundaria: el lugar del esfuerzo en las Escuelas de Reingreso de la Ciudad de Buenos Aires
von: Mariana Nobile
Veröffentlicht: (2014)
von: Mariana Nobile
Veröffentlicht: (2014)
Dos propuestas para la inclusión de los jóvenes en el sistema educativo
von: Gloria Calvo
Veröffentlicht: (2013)
von: Gloria Calvo
Veröffentlicht: (2013)
Política educativa y equidad: desafíos en el México contemporáneo
von: Gabriela de la Cruz Flores
Veröffentlicht: (2022)
von: Gabriela de la Cruz Flores
Veröffentlicht: (2022)
Juventud y Estado en Argentina: analizando la relación entre la educación y la problemática de la seguridad en los márgenes de la ciudad de Rosario
von: Silvia Vanesa Alucin
Veröffentlicht: (2019)
von: Silvia Vanesa Alucin
Veröffentlicht: (2019)
¿De qué deporte hablamos cuando se busca la inclusión social y educativa? Un análisis de sus significados en un programa de política socioeducativa en Argentina, 2004-2011
von: Alejo Levoratti
Veröffentlicht: (2015)
von: Alejo Levoratti
Veröffentlicht: (2015)
Llamados a ser Protagonistas. Política Educativa, Movilización Juvenil y Participación de los Estudiantes Secundarios. Provincia de Buenos Aires, Argentina, 2009- 2014
von: Marina Larrondo
Veröffentlicht: (2015)
von: Marina Larrondo
Veröffentlicht: (2015)
La equidad y la inclusión en la educación superior: una tarea pendiente de la universidad
von: Pedro Rivas
Veröffentlicht: (2007)
von: Pedro Rivas
Veröffentlicht: (2007)
La educación en América Latina: límites y posibilidades de la participación social y laboral de los jóvenes. Más allá de la panacea y el escepticismo
von: Pablo Christian Aparicio
Veröffentlicht: (2012)
von: Pablo Christian Aparicio
Veröffentlicht: (2012)
PARTICIPACIÓN Y ABSTENCIÓN DE LOS JÓVENES EN LAS ELECCIONES AL PARLAMENTO EUROPEO DE 2009. UNA RESPUESTA DESDE LA EDUCACIÓN CÍVICO-POLÍTICA
von: Carolina Ugarte
Veröffentlicht: (2013)
von: Carolina Ugarte
Veröffentlicht: (2013)
Políticas públicas de Educación Superior en América Latina: ¿democratización o expansión de las oportunidades en el nivel superior?
von: Adriana Chiroleu
Veröffentlicht: (2013)
von: Adriana Chiroleu
Veröffentlicht: (2013)
Inserción laboral de jóvenes con discapacidad. Análisis de las prácticas laborales
von: Martina Pérez Serrano
Veröffentlicht: (2008)
von: Martina Pérez Serrano
Veröffentlicht: (2008)
Encuentros con la diferencia: la pluralidad en las experiencias de jóvenes universitarios
von: Ana María Arias Cardona
Veröffentlicht: (2019)
von: Ana María Arias Cardona
Veröffentlicht: (2019)
Mapa posible para una educación alternativa. Dirección del Poder Popular para la Educación, Cultura y Deporte
von: Jorge de Jesús Agudelo Alvarez
Veröffentlicht: (2009)
von: Jorge de Jesús Agudelo Alvarez
Veröffentlicht: (2009)
La diversidad y la inclusión: Implicaciones para la Cultura y la Educación
von: Víctor Guédez
Veröffentlicht: (2005)
von: Víctor Guédez
Veröffentlicht: (2005)
Voces de Complementariedad: una Nueva Propuesta Para la Prevención de la Violencia en el Ámbito de la Educación Permanente
von: Cecilia Vicentini
Veröffentlicht: (2003)
von: Cecilia Vicentini
Veröffentlicht: (2003)
Inclusión, interculturalidad y acceso a la educación superior en Misiones, Argentina
von: Yamila-Irupé Nuñez
Veröffentlicht: (2023)
von: Yamila-Irupé Nuñez
Veröffentlicht: (2023)
Una mirada etnográfica a la transmisión escolar del pasado reciente en Argentina
von: Jorge Rolland
Veröffentlicht: (2024)
von: Jorge Rolland
Veröffentlicht: (2024)
Juventud y política: fortalecimiento de una democracia incluyente
von: José Martínez Vilchis
Veröffentlicht: (2013)
von: José Martínez Vilchis
Veröffentlicht: (2013)
MIRAR MAL Y EL DESCANSO. INDICIOS DE LAS DINÁMICAS INTERSUBJETIVAS EN EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS
von: Darío Gabriel Martínez
Veröffentlicht: (2017)
von: Darío Gabriel Martínez
Veröffentlicht: (2017)
Asignación Universal por Hijo, condiciones de vida y educación. Las política sociales y la inclusión escolar en la provincia de Buenos Aires
von: Nora Gluz
Veröffentlicht: (2013)
von: Nora Gluz
Veröffentlicht: (2013)
Historia de la Educación de Jóvenes y Adultos. El Plan Nacional de Alfabetización Argentina, 1985-1989
von: Cinthia Wanschelbaum
Veröffentlicht: (2013)
von: Cinthia Wanschelbaum
Veröffentlicht: (2013)
Evaluación del Programa de Aceleración del Aprendizaje: una apreciación estratégica hacia la educación inclusiva en el posconflicto
von: Lina María Ortiz-Calderón
Veröffentlicht: (2020)
von: Lina María Ortiz-Calderón
Veröffentlicht: (2020)
Incidencia de factores institucionales y de la autoestima en las trayectorias académicas de estudiantes con discapacidad
von: Ana-Inés Mainardi-Remis
Veröffentlicht: (2018)
von: Ana-Inés Mainardi-Remis
Veröffentlicht: (2018)
La exclusión educativa en los países del Cono Sur. Aproximación conceptual y dimensionamiento
von: María Ester Mancebo
Veröffentlicht: (2012)
von: María Ester Mancebo
Veröffentlicht: (2012)
Ni inclusión, ni equidad. Otras miradas para la formulación de políticas educativas con justicia social
von: Carolina Soler-Martín
Veröffentlicht: (2018)
von: Carolina Soler-Martín
Veröffentlicht: (2018)
Haciendo efectivo el derecho a una educación de calidad sin exclusiones
von: Rosa Blanco Guijarro
Veröffentlicht: (2008)
von: Rosa Blanco Guijarro
Veröffentlicht: (2008)
Estudiantes de secundaria. Sus apropiaciones de recursos culturales para recrear su condición como jóvenes en la escuela
von: Claudia L. Saucedo
Veröffentlicht: (2006)
von: Claudia L. Saucedo
Veröffentlicht: (2006)
Características sociodemográficas de estudiantes universitarias y sus percepciones acerca de la equidad de género en Educación Superior
von: Jormaris Martínez Gómez
Veröffentlicht: (2010)
von: Jormaris Martínez Gómez
Veröffentlicht: (2010)
Emociones, agencia y experiencia escolar: el papel de los vínculos en los procesos de inclusión escolar en el nivel secundario
von: Mariana Nobile
Veröffentlicht: (2014)
von: Mariana Nobile
Veröffentlicht: (2014)
Acciones afirmativas para las mujeres en la educación superior guatemalteca
von: Rina Patricia Rouanet Guzmán de Núñez
Veröffentlicht: (2023)
von: Rina Patricia Rouanet Guzmán de Núñez
Veröffentlicht: (2023)
Ähnliche Einträge
-
MIRADAS SOBRE UNA EXPERIENCIA DE CAMBIO EN LA ESCUELA SECUNDARIA. Nuevos formatos para promover la inclusión educativa
von: NANCY MONTES
Veröffentlicht: (2010) -
Políticas destinadas a las Juventudes: un análisis del Programa de Respaldo a Estudiantes de Argentina PRO.G.RES.AR
von: Analía Otero
Veröffentlicht: (2019) -
Culturas inclusivas en educación media superior: construcción y validación de instrumentos
von: Gabriela de la Cruz Flores
Veröffentlicht: (2021) -
Democracia, capacidades deliberativas e inclusión política juvenil: el caso de Baja California
von: Cheryl Álvarez-Torres
Veröffentlicht: (2015) -
Horizontes Educativos en la Sociedad Posdigital: entre la Libertad y la Inclusión
von: Eduardo García Blázquez
Veröffentlicht: (2025)