Como veo, cuento. Imágenes artísticas y narrativas en niños indígenas rurales de Amealco, Querétaro. Una aproximación metodológica y epistemológica

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	María Fernanda Álvarez Gil
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2020
Subjects:	Educación intertextualidad Infancias indígenas educación artística narrativas multimodales construcción identitaria
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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