Estrategias comunitarias de resolución de problemas matemáticos en una comunidad maya en Yucatán
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Principios teatrales para docentes
par: R. Irene Arroyo Zúñiga
Publié: (2005)
par: R. Irene Arroyo Zúñiga
Publié: (2005)
Estudio cualitativo de percepciones sobre pobreza y estado actual de activos en una comunidad maya de la Península de Yucatán
par: Robles, E., Fiechter, T
Publié: (2008)
par: Robles, E., Fiechter, T
Publié: (2008)
El juego como forma de creación y desarrollo de las aptitudes musicales
par: Otoniel Aguilera-Vázquez
Publié: (2011)
par: Otoniel Aguilera-Vázquez
Publié: (2011)
Estrategias de intervención para el desarrollo local: Experiencias en comunidades mayas del sur de Yucatán
par: Margarita Rosales González
Publié: (2012)
par: Margarita Rosales González
Publié: (2012)
Las voces de Kotz’i’j: diálogos entre raíces ancestrales y nuevas miradas desde el arte contemporáneo maya
par: Magda Angélica García von Hoegen
Publié: (2024)
par: Magda Angélica García von Hoegen
Publié: (2024)
Constelaciones tarológicas. Pedagogías de la performance y lecturas encarnadas a través del Tarot de Marsella
par: Marianne COSTA
Publié: (2021)
par: Marianne COSTA
Publié: (2021)
El aprendizaje cooperativo y sus implicancias en el proceso educativo del siglo XXI
par: Silvia Maritza Medina Bustamante
Publié: (2021)
par: Silvia Maritza Medina Bustamante
Publié: (2021)
Apicultura y organizaciones de apicultores entre los mayas de Yucatán
par: Margarita Rosales González
Publié: (2010)
par: Margarita Rosales González
Publié: (2010)
El viento sónico común: escuchando las relaciones comunitarias y los movimientos migratorios de la revolución haitiana en el jazz de Haití y Nueva Orleans
par: Benjamin Barson
Publié: (2023)
par: Benjamin Barson
Publié: (2023)
Doble traducción y contagio de cosmologías: marxismo y cultura indígena maya en el EZLN
par: Gustavo García Rojas
Publié: (2013)
par: Gustavo García Rojas
Publié: (2013)
Improvisar y deliberar en incertidumbre
par: Jonathan Echeverri Álvarez
Publié: (2015)
par: Jonathan Echeverri Álvarez
Publié: (2015)
La relación con los demás y la motivación en un Aprendizaje Basado en Proyectos
par: Ana María Botella Nicolás
Publié: (2020)
par: Ana María Botella Nicolás
Publié: (2020)
Jerzy Grotowski en el teatro experimental colombiano : la llegada de una "nueva" cultura teatral
par: Fernando Duque Mesa
Publié: (2010)
par: Fernando Duque Mesa
Publié: (2010)
Articulaciones de la teoría y métodos de la Geografía Cultural con el aprendizaje activo
par: Carlos Reyes Torres
Publié: (2023)
par: Carlos Reyes Torres
Publié: (2023)
QUALITATIVE STUDY OF PERCEPTIONS ON POVERTY AND PRESENT STATUS OF ASSETS IN A MAYAN COMMUNITY IN THE YUCATAN PENINSULA
par: Edgar Robles-Zavala, Tara Fiechter-Russo
Publié: (2008)
par: Edgar Robles-Zavala, Tara Fiechter-Russo
Publié: (2008)
Capacidades para la agencia en egresados del telebachillerato comunitario
par: José Francisco Alanís Jiménez
Publié: (2020)
par: José Francisco Alanís Jiménez
Publié: (2020)
ESTIMACIÓN DEL ESTUDIANTE PROFUNDO A TRAVÉS DE UN MODELO COGNITIVO-SOCIAL
par: Juan Antonio Moreno Murcia
Publié: (2017)
par: Juan Antonio Moreno Murcia
Publié: (2017)
Nosotros también tenemos armas
par: Rubén Alcolea
Publié: (2011)
par: Rubén Alcolea
Publié: (2011)
Esencialización y espectacularización de lo maya. Turismo voluntario y étnico en una comunidad yucateca
par: Francisco Fernández Repetto
Publié: (2014)
par: Francisco Fernández Repetto
Publié: (2014)
Participación comunitaria y educación no formal en contextos interculturales en México
par: Nayely Melina Reyes Mendoza
Publié: (2018)
par: Nayely Melina Reyes Mendoza
Publié: (2018)
Mexica-impro: ideas para desarrollar un modelo computacional de improvisación
par: Rafael Pérez y Pérez
Publié: (2011)
par: Rafael Pérez y Pérez
Publié: (2011)
Defensa cultural y patrimonial ante megaproyectos energéticos: el caso de comunidades mayas en México
par: José Israel Herrera
Publié: (2025)
par: José Israel Herrera
Publié: (2025)
La escuela zapatista: educar para autonomía y la emancipación
par: César Silva Montes
Publié: (2019)
par: César Silva Montes
Publié: (2019)
La política cultural en la comunidad autónoma gallega: de la dependencia a la autonomía
par: Xesús Lage
Publié: (2012)
par: Xesús Lage
Publié: (2012)
EL VALOR HUMANO DE LA IMPROVISACIÓN MUSICAL Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LOS TEMAS TRANSVERSALES EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA ESPAÑOLA
par: José María Peñalver Vilar
Publié: (2010)
par: José María Peñalver Vilar
Publié: (2010)
Estrategias pedagógicas para la enseñanza de las matemáticas en Administración: Estudios y experiencias
par: Martha Luz Suárez Rincón
Publié: (2018)
par: Martha Luz Suárez Rincón
Publié: (2018)
“La Shagra”: estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje de suma y resta
par: Lady Viviana Nayascual Ipial
Publié: (2025)
par: Lady Viviana Nayascual Ipial
Publié: (2025)
Casas españolas y matrimonios afromayas en Mérida de Yucatán, siglo XVI
par: Melchor Campos García
Publié: (2018)
par: Melchor Campos García
Publié: (2018)
ETNICIDAD FRACTURADA. LA CONSTRUCCIÓN DEL PREDOMINIO POLÍTICO MAYA SOBRE LA POBLACIÓN MESTIZA RURAL DE CHICBUL, CAMPECHE, 1969-FINES DEL SIGLO XX
par: Ubaldo Dzib Can
Publié: (2014)
par: Ubaldo Dzib Can
Publié: (2014)
La relevancia de las tareas escolares para generar prácticas educativas con personas jóvenes y adultas y mejorar la vinculación escuela-comunidad
par: Ana María Méndez Puga
Publié: (2012)
par: Ana María Méndez Puga
Publié: (2012)
Comparación de perfiles de ansiedad matemática entre estudiantes mexicanos y estudiantes alemanes
par: Cristina Eccius-Wellmann
Publié: (2017)
par: Cristina Eccius-Wellmann
Publié: (2017)
EFECTO AGUDO DE UNA SESIÓN DE IMPROVISACIÓN TEATRAL Y DE FÚTBOL SALA EN EL ESTADO DE ÁNIMO DE ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERTAD DEL CENTRO DE FORMACIÓN ZURQUÍ
par: Vivian Rodríguez Barquero
Publié: (2007)
par: Vivian Rodríguez Barquero
Publié: (2007)
La mirada de los padres de familia frente al programa Jugar y vivir los valores
par: Antonio Paoli Bolio
Publié: (2010)
par: Antonio Paoli Bolio
Publié: (2010)
El liderazgo compartido como factor de sostenibilidad del proyecto de comunidades de aprendizajes
par: Pablo Castillo Armijo
Publié: (2017)
par: Pablo Castillo Armijo
Publié: (2017)
La memoria del despojo en mujeres y hombres mayas de la “Reserva Cuxtal”. Un análisis desde la geografía feminista decolonial
par: Carlos Ramón Alcalá Ferráez
Publié: (2022)
par: Carlos Ramón Alcalá Ferráez
Publié: (2022)
Análisis sistémico en la generación cultural de una comunidad virtual de aprendizaje
par: Germán Alejandro Miranda Díaz
Publié: (2013)
par: Germán Alejandro Miranda Díaz
Publié: (2013)
Sobrentendidos en la historia de los mayas antiguos: algunos casos
par: Enrique Nalda
Publié: (2007)
par: Enrique Nalda
Publié: (2007)
Algunas implicaciones de los ritos zinacantecos en cuevas en el estudio del arte rupestre maya
par: Alejandro Sheseña Hernández
Publié: (2009)
par: Alejandro Sheseña Hernández
Publié: (2009)
Del Futuro y lo Estratégico. Una Exploración de la Imaginación Maquínica, el Diseño y la Improvisación
par: Ezequiel Gillermo Gatto
Publié: (2022)
par: Ezequiel Gillermo Gatto
Publié: (2022)
El monte y la cacería: construyendo espacios, transformando prácticas
par: Enrique Javier Rodríguez Balam
Publié: (2010)
par: Enrique Javier Rodríguez Balam
Publié: (2010)